播種行為，收獲習(xí)慣，好的習(xí)慣將伴隨孩子一生。希望“悅讀”能夠?yàn)楹⒆觽兊某砷L保駕護(hù)航。首先我要感謝澤寶貝，讓我有機(jī)會踐行親子閱讀，每天固定的繪本時(shí)間已經(jīng)成為必不可少的親子時(shí)光。因“興趣”二字當(dāng)頭，老母親我要不停的激活腦回路為娃的繪本時(shí)間“保鮮”，比如拿出全世界欠我一座奧斯卡的厚顏無恥精神來比劃，比如模擬場景角色扮演、搜集制作繪本相關(guān)的小道具，必要的時(shí)候還可以邀請粑粑和哥哥客串參演。但最最重要的還是讓娃直接參與其中。今晚就邀哥哥和我們一起演繪本劇--“Baby Bear's Birthday”。
劇本內(nèi)容：熊寶寶要過生日，邀請熊貓、小豬、松鼠、小猴子參加生日會。麻麻幫小熊準(zhǔn)備了客人們愛吃的食物，有熊貓愛吃的竹子、小豬愛吃的蘋果、小猴子愛吃的香蕉、小松鼠愛吃的堅(jiān)果，當(dāng)然少不了熊寶寶愛吃的魚。大家高高興興為小熊慶祝生日并分享了好吃的食物。
場景一：制作道具。道具不夠，橡皮泥來湊
場景二：布置現(xiàn)場。小熊等待朋友們的到來
場景三：歡迎朋友們光臨。此環(huán)節(jié)給澤寶一個(gè)艱巨的任務(wù)，負(fù)責(zé)開車幫熊寶寶接他的朋友們，澤總愉快的完成任務(wù)。
場景四：生日會開始。哥哥和小澤作為生日會的特邀嘉賓出席。
場景五：招待好朋友。由澤總給小熊的朋友們分發(fā)食物
總結(jié)演繪本劇的tips:
1.營造一個(gè)輕松愉悅的氛圍
2.盡可能的還原繪本內(nèi)容和場景，適當(dāng)拓展
3.引導(dǎo)娃“入戲”，但不可以強(qiáng)迫
4.及時(shí)總結(jié)演繪本劇的體驗(yàn)，比如：參加了小熊的生日你開心嗎？
5.圍繞繪本進(jìn)行思維導(dǎo)圖
