焦點(diǎn)學(xué)習(xí)分享第二十天

摘要:SFBT家庭教育中的正面管教

父母的情緒對孩子情緒的影響

? 模仿是孩子最基礎(chǔ)、最原始的學(xué)習(xí)方式,正所謂"身教重于言教",父母對孩子的身教十分重要,因?yàn)楹⒆訒r時刻刻都會模仿與觀察父母的言行舉止、對事物的價值觀點(diǎn),甚至生活習(xí)慣、情緒反應(yīng)等。所以我們常說,有情緒穩(wěn)定的父母,才有情緒穩(wěn)定的孩子。

? ? 與孩子相比,父母要具有更強(qiáng)的自我控制能力,以及明確的思考判斷力,方能為孩子帶來有效的引導(dǎo)效能。同時,通過良好的示范與練習(xí),還可以幫助孩子前額葉的成熟度增加,進(jìn)而達(dá)到良好的自我控制。正如大腦專家洪蘭教授所建議的:當(dāng)孩子出現(xiàn)憂郁或其他不良情緒時,父母用正向的情緒反應(yīng)取代負(fù)向的情緒反應(yīng),幫助孩子重建情緒回路。如此一來,孩子不至于一直沉溺在不良的情緒當(dāng)中。

? 需要注意的是,雖然父母的良好示范可以加速前額葉成熟度的發(fā)展,但完全成熟,是在20到25歲。父母對待孩子的情緒,要如同等待發(fā)芽的種子一般,小心地呵護(hù),并給予耐心的灌溉,幫助孩子的情緒健康發(fā)展。

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