《演講的力量》分享2018-08-08

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《演講的力量》之概述

《演講的力量》。是由TED掌門(mén)人克里斯·安德森親自傳授的公開(kāi)演講的秘訣。在書(shū)中,克里斯·安德森主要講述了五個(gè)方面的內(nèi)容,分別是:演講基礎(chǔ)、演講工具、準(zhǔn)備過(guò)程、舞臺(tái)呈現(xiàn)以及演講反思。在第一部分的演講基礎(chǔ)中,作者除了強(qiáng)調(diào)演講者要提供有價(jià)值的思想和觀點(diǎn)外,還講述了需要培養(yǎng)的展示技巧以及要規(guī)避的四種演講風(fēng)格。在第二部分的演講工具中,他分享了成功演講的5大關(guān)鍵技巧——聯(lián)系、敘述、解釋、說(shuō)服與展示,教你如何發(fā)表一場(chǎng)具有影響力的簡(jiǎn)短演講。在第三部分的準(zhǔn)備過(guò)程中,他重點(diǎn)分享了哪些是有害的幻燈片,演講稿到底是背還是不背,怎樣的開(kāi)頭和結(jié)尾最能讓人印象深刻等。在第四部分的舞臺(tái)呈現(xiàn)中,作者分享了我們應(yīng)該穿什么,如何控制緊張以及需要提前準(zhǔn)備哪些裝備等。在第五部分的反思部分重點(diǎn)分享演講的復(fù)興和重要性。整本書(shū)故事穿插、干貨滿(mǎn)滿(mǎn),實(shí)用性強(qiáng),讓我們看得懂、學(xué)得會(huì)、用得上,一起期待接下來(lái)的內(nèi)容吧。

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《演講的力量》之應(yīng)該避免的演講風(fēng)格

在學(xué)習(xí)如何讓自己的演講更優(yōu)秀之前,我們先來(lái)了解一下有哪些糟糕的演講方式是需要避免的:第一種:推銷(xiāo)策略。當(dāng)你去聽(tīng)一場(chǎng)演講的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)演講者一直在為他的產(chǎn)品打廣告,這時(shí)你會(huì)不會(huì)很反感?一定會(huì),對(duì)吧?一場(chǎng)好的演講是分享思想的演講,而分享思想與推銷(xiāo)之間需要遵循的重要原則是給予而非索取。第二種:漫談。如果在演講前你沒(méi)有做好準(zhǔn)備,那么很有可能會(huì)給觀眾帶來(lái)一場(chǎng)漫無(wú)目的的、沒(méi)有任何鮮明觀點(diǎn)、沒(méi)有啟發(fā)性和實(shí)質(zhì)性?xún)?nèi)容的演講。這種漫談式的、沒(méi)有清晰脈胳的演講是對(duì)觀眾的一種不尊重,是對(duì)他們時(shí)間和精力的浪費(fèi)。為了杜絕這一點(diǎn),你需要在每一次演講前做好充分的準(zhǔn)備。第三種:討厭的公司人。如果你在做演講時(shí)只是圍繞自己的公司或產(chǎn)品,那么觀眾很快就會(huì)昏昏欲睡,因?yàn)樗麄儗?duì)你所說(shuō)的并不感興趣。但是如果你能從中提煉出有價(jià)值的思想傳遞給觀眾,他們就會(huì)變得興致勃勃。第四種:?jiǎn)⒌闲缘谋硌?。在一?chǎng)演講當(dāng)中,如果觀眾能夠被演講者的言行深深觸動(dòng),心中有所感悟并充滿(mǎn)希望,想要成為更好的人,那么這將是一場(chǎng)非常成功的啟迪性演講。這也是很多演講者想要追求和達(dá)到的境界,但如果只是在形式上模仿,過(guò)分追求技巧只會(huì)適得其反。啟迪性不是表演出來(lái)的,它是觀眾對(duì)真誠(chéng)、勇氣、無(wú)私奉獻(xiàn)以及真正智慧的領(lǐng)悟。試著將這些元素融入到你的演講當(dāng)中,也許會(huì)有意外的收獲。


《演講的力量》之演講工具(一)

一、聯(lián)系:作為演講者,要想把自己的思想植入觀眾內(nèi)心,非常重要的一點(diǎn)就是與觀眾建立信任的紐帶,讓觀眾敞開(kāi)心扉。在這里,提供5點(diǎn)建議幫助你盡快與觀眾建立聯(lián)系。1.眼神交流:演講時(shí)要與觀眾進(jìn)行適當(dāng)?shù)难凵窠涣?,要表現(xiàn)得溫暖、真誠(chéng)而又自然,最好能夠保持微笑,這樣觀眾就會(huì)信任你、喜歡你,并開(kāi)始被你的激情所感染。2.展示脆弱:要解除觀眾的武裝,最好的方法之一就是先展示自己的脆弱。適當(dāng)并真誠(chéng)地展示自己的脆弱,可以讓演講產(chǎn)生非凡的力量。展示脆弱是演講者可以利用的最強(qiáng)有力的工具之一,但千萬(wàn)不要分享不真實(shí)的故事。3.運(yùn)用幽默:用幽默的方式把觀眾逗笑,可以消除觀眾的抗拒,更好地與觀眾建立聯(lián)系。但是并非所有人都能夠駕馭幽默,笨拙的幽默還不如不幽默。你真正要尋找的是那些與演講主題直接相關(guān)的有趣而真實(shí)的故事,或者是巧妙而幽默的語(yǔ)言表達(dá)。4.放下自我:適當(dāng)?shù)刈猿安粌H可以贏得觀眾的笑聲,甚至可以贏得觀眾的愛(ài)戴與信任。5.講故事:我們生來(lái)愛(ài)聽(tīng)故事,故事能快速激發(fā)起人們的興趣、共鳴、情感與好奇,很好地搭建演講的背景,從而引起人們對(duì)主題的關(guān)注。而且當(dāng)你把幽默、自嘲和智慧融入到關(guān)于你個(gè)人或與你親近的人的故事中,融入到關(guān)于失敗、尷尬、不幸、危險(xiǎn)或?yàn)?zāi)難的故事中,觀眾就開(kāi)始在乎你,喜歡你。當(dāng)然,我們也不要忘了講故事的一個(gè)重要指導(dǎo)原則——真誠(chéng)。


《演講的力量》之演講工具(二)

敘述:故事的強(qiáng)大魅力人類(lèi)生來(lái)喜歡聽(tīng)故事,故事是分享信息及接受信息的恰當(dāng)方式,很多精彩的演講也都是以敘述故事為主。精彩的故事一般有一個(gè)經(jīng)典模式:一位懷有使命的主人公遇到意料之外的障礙并陷入危機(jī),他試圖克服障礙,繼而故事發(fā)展至高潮,直至結(jié)尾(其中或許會(huì)有一些插曲和情節(jié)轉(zhuǎn)換)。所以,為了講出更加精彩的故事,我們需要牢記以下幾點(diǎn):1.故事要有一個(gè)引起聽(tīng)眾共鳴的主人公;2.通過(guò)激發(fā)興趣、制造懸念或危險(xiǎn)等形成故事的張力;3.適當(dāng)提供細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)太少會(huì)讓故事顯得不夠生動(dòng);細(xì)節(jié)太多則會(huì)顯得拖沓冗長(zhǎng);4.要有令人滿(mǎn)意的結(jié)局,或有趣、或感人、或給人啟迪。有些精彩的演講就圍繞一個(gè)故事展開(kāi),這些故事往往主線清晰,引人入勝,一般是自己親身經(jīng)歷的,并且是用觀眾記得住的方式進(jìn)行講述。故事通常不是演講的核心,更多的是對(duì)觀點(diǎn)的支持。演講者通常會(huì)插入一則小故事,用以說(shuō)明或強(qiáng)化自己的觀點(diǎn)。故事可以引發(fā)共鳴,大大增強(qiáng)你與觀眾之間的聯(lián)系。但是,講故事的時(shí)候務(wù)必賦予你的故事一定的意義。


《演講的力量》之演講工具(三)

解釋?zhuān)喝绾谓忉屍D澀的概念解釋?zhuān)怯幸庾R(shí)地向人們的認(rèn)知模式增加一種新的元素,或者以一種更好的方式對(duì)現(xiàn)有元素進(jìn)行重新排序。如果偉大演講的目的是在某人內(nèi)心建構(gòu)一種思想,那么解釋就是達(dá)成此目標(biāo)的重要工具。作者根據(jù)心理學(xué)家丹·吉爾伯特的一場(chǎng)關(guān)于“合成幸?!钡腡ED演講,梳理出5個(gè)有效解釋的步驟:1.從聽(tīng)眾的角度出發(fā)。你的解釋要建立在觀眾能夠理解的基礎(chǔ)之上。2.點(diǎn)燃好奇心。好奇心會(huì)使人們追問(wèn)“為什么”或“怎么樣”并有興趣繼續(xù)聽(tīng)下去。3.逐一介紹概念。首先要介紹重要概念所依據(jù)的知識(shí)點(diǎn)。4.使用暗喻。暗喻和類(lèi)比可以助力解釋?zhuān)層^眾了然于心。5.使用例子。用一個(gè)簡(jiǎn)單生動(dòng)卻非常有效的例子,能使解釋清晰到位。許多優(yōu)秀的TED演講嘉賓之所以偉大,就是因?yàn)樗麄兡茏龀鲂兄行У慕忉?。如果你演講的核心是解釋一個(gè)重要的新概念,以下這些問(wèn)題非常有用:你認(rèn)為觀眾知道什么?你的相關(guān)主題是什么?你用來(lái)輔助解釋的必要概念是什么?你會(huì)使用什么樣的比喻和例子來(lái)闡釋概念?在TED演講中,有一個(gè)關(guān)于解釋的準(zhǔn)則:“一切要盡量簡(jiǎn)單,但不要過(guò)于簡(jiǎn)單?!奔炔灰耆栌^眾的智商,在必要時(shí)又要使用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)。除非你能學(xué)會(huì)如何解釋?zhuān)駝t你就無(wú)法給予觀眾偉大的新思想,這只能一步一步來(lái)完成,每一步都建立在觀眾已經(jīng)理解的基礎(chǔ)之上。當(dāng)你清晰地解釋了某種特殊的事物,必然會(huì)讓觀眾的心智受到啟迪,也將使他們?yōu)橹?dòng)。


《演講的力量》之演講工具(四)說(shuō)服

說(shuō)服意味著你要使觀眾相信,他們現(xiàn)在對(duì)世界的認(rèn)識(shí)并非完全正確。這就意味著不僅要破壞那些錯(cuò)誤的思想,而且要重建更加美好的思想。作者列舉了對(duì)暴力認(rèn)知的演講,讓人們相信暴力逐年減少;關(guān)于創(chuàng)意天才的演講,讓人們相信天才并不是一些人與生俱來(lái)的特質(zhì)等等。這兩個(gè)演講都是通過(guò)鋪陳和說(shuō)服來(lái)改變?nèi)藗兊墓逃杏^念,其中鋪陳起到了重要的作用。鋪陳不是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠^點(diǎn),而只是把人們的思想引向你所指方向的一種方式。作者推薦了兩種鋪陳式說(shuō)服的工具:1.;推理。核心結(jié)構(gòu)是“如果--那么”。例:如果X是對(duì)的,那么顯然Y也是對(duì)的(因?yàn)槊恳粋€(gè)X就意味著一個(gè)Y)。2.;歸謬法,即邏輯論證法。即先拋出與你的主張相反的觀點(diǎn),再揭示出其中的矛盾之處。如果那個(gè)相反的觀點(diǎn)不成立,那么你的觀點(diǎn)就得以彰顯。削弱相反觀點(diǎn)的可信度是一種有力的策略,但需要謹(jǐn)慎使用,最好是針對(duì)問(wèn)題本身,而不是直接針對(duì)對(duì)方。當(dāng)然,要想使演講真正具有說(shuō)服力,光有嚴(yán)密的邏輯論證是不夠的。理性語(yǔ)言必須輔以其他工具,來(lái)使結(jié)論不但有效,而且富有意義、令人興奮并心滿(mǎn)意足。比如早期插入一些幽默元素;增加一個(gè)小故事;提供生動(dòng)的例子;利用第三方證據(jù);使用醒目的視覺(jué)資料等等。說(shuō)服是用一種更好的思想改變?nèi)藗兊氖澜缬^;其核心是具有長(zhǎng)久影響力的推理的力量;推理最好輔以直覺(jué)輸導(dǎo)、偵探故事、視覺(jué)資料或鋪陳策略是本節(jié)的核心內(nèi)容。

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《演講的力量》之展示

如何最直接地讓觀眾獲得一種思想呢?拿給他們看,即“展示”,許多演講使用了這種方法。奇幻之旅:如果你的主要目的是創(chuàng)造一種神奇的感受或者美學(xué)意義上的愉悅。這個(gè)時(shí)候,你可以展示一組畫(huà)作或一系列神奇瞬間的演講,帶著觀眾開(kāi)始一段旅程。神奇的演示:在一些需要展示技術(shù)、發(fā)明或一種嶄新的方式的演講中,你可以用這樣的方式來(lái)開(kāi)始自己的演示:1.;以逗趣開(kāi)場(chǎng);2.講出必要的背景、語(yǔ)境或發(fā)明緣由;3.演示本身(越直觀、越戲劇性越好,只要不弄虛作假);4.向觀眾表達(dá)出技術(shù)的意義。夢(mèng)想的力量:我們可以把尚不存在的世界展示給其他人,希望他們?yōu)橹械脚d奮;有效分享夢(mèng)想有兩個(gè)關(guān)鍵:1.大膽描繪一幅你所渴望的另一種未來(lái)的圖景;2.你的做法是要讓其他人也渴望看到那樣的未來(lái)。事實(shí)上,大部分演講并非只屬于某一種類(lèi)型,而是同時(shí)包含多種元素。這些技巧也不應(yīng)該成為束縛你的枷鎖,而是成為幫助你更好地把你的思想植入觀眾內(nèi)心的工具。你可以任意選擇、組合、匹配或增加某種技巧,讓它真正地服務(wù)于你希望建構(gòu)的思想。


《演講的力量》之視覺(jué)資料

我們?cè)谘葜v的過(guò)程當(dāng)中,可以使用照片、插圖、漂亮排版、圖表、動(dòng)畫(huà)等為口頭語(yǔ)言進(jìn)行輔助。那么,有效的視覺(jué)資料的關(guān)鍵元素是什么呢?1.;展示。展示就是拿給觀眾看。大多數(shù)畫(huà)家、攝影師都會(huì)使用這種方式來(lái)展現(xiàn)自己的作品。2.;解釋力量。一張圖片抵得上千言萬(wàn)語(yǔ),最好的解釋常常是圖文并茂。特別是你想要解釋某種新的東西,最簡(jiǎn)單有力的方式往往就是展示并講述。有時(shí)可以采用一張圖表來(lái)展示一個(gè)核心思想。比如你要講2月降雨量為何超過(guò)10月降雨量,可以展示一張年降雨量的曲線圖,然后用不同顏色突出2月和10月,便一目了然。3.;美學(xué)價(jià)值。視覺(jué)資料能大大增加演講的美感。同樣,配有優(yōu)美的字體、插圖或自定義動(dòng)畫(huà)的演講,也會(huì)產(chǎn)生神奇的效果。這些都是核心原則,對(duì)于視覺(jué)資料,細(xì)節(jié)是魔鬼。比如要注意圖片分辨率、字體的選擇、清晰度、幻燈片切換等等,如果這些細(xì)節(jié)沒(méi)有處理好,就會(huì)極大地影響視覺(jué)呈現(xiàn)的效果。一旦你的視覺(jué)資料準(zhǔn)備就緒,就可以回到文字部分,設(shè)法把文字變成真實(shí)的演講。


《演講的力量》之演講稿:背誦還是不背誦

演講的方式有很多,重要的是要找到適合自己的、讓自己感到舒適的方法。在演講準(zhǔn)備階段早期,你需要做的是決定采用哪種演講模式,一般有兩種:

1.;用講稿演講。采用講稿一定要注意區(qū)分“讀給你聽(tīng)”和“說(shuō)給你聽(tīng)”。通常,觀眾對(duì)后者的反應(yīng)要強(qiáng)烈得多。用演講稿演講有三種策略可供選擇,一是要非常熟悉演講內(nèi)容,讓人聽(tīng)上去毫無(wú)背誦講稿之嫌;二是參閱講稿時(shí),也要時(shí)時(shí)抬頭,與觀眾進(jìn)行眼神交流;三是把講稿壓縮成要點(diǎn),在演講時(shí)用自己的話對(duì)要點(diǎn)進(jìn)行講解。對(duì)于演講者來(lái)說(shuō),最可靠的方法就是先寫(xiě)出講稿,然后真正理解它,使它成為你的一部分。

2.;無(wú)講稿演講。無(wú)講稿演講不同于無(wú)準(zhǔn)備演講,在重要演講中這是不可原諒的。另外你需要一些策略來(lái)避免演講過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題:

(1);當(dāng)你在某一刻無(wú)法解釋關(guān)鍵概念詞時(shí),可以用多個(gè)版本大聲表達(dá);

(2);如果你擔(dān)心漏掉一些重要內(nèi)容,你需要設(shè)計(jì)每一步與下一步之間的過(guò)渡,使段與段之間銜接自然流暢,你可以把連接詞列到筆記中。

(3);不超時(shí)的唯一策略是嚴(yán)格遵守時(shí)間,多次試講,有必要性的刪減內(nèi)容,讓你的演講稿能在90%的規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。無(wú)論是有稿演講還是無(wú)稿演講,最關(guān)鍵的是你要找到你感到自信的演講模式,并最終都應(yīng)該是經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備并且充滿(mǎn)激情地講出來(lái)。


《演講的力量》之串詞:等等,我需要排練嗎?

反復(fù)排練可以完善你的演講。蘋(píng)果公司聯(lián)合創(chuàng)始人喬布斯舉辦蘋(píng)果公司的每一次重要產(chǎn)品發(fā)布會(huì)時(shí),都會(huì)投入大量時(shí)間精心排練,每個(gè)細(xì)節(jié)都要考慮周全。你可以學(xué)習(xí)TED演講者的排練方式:在朋友面前排練,或獨(dú)自排練,或閉著眼排練,或在公園散步時(shí)排練,或坐在桌子邊排練。當(dāng)你排練了無(wú)數(shù)次時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在睡覺(jué)的時(shí)候都可以演講,在任何觀眾面前都可以演講。當(dāng)你的排練次數(shù)足夠多時(shí),你就會(huì)知道怎樣才能做到最好。如果排練時(shí)有觀眾,可以在排練期間或結(jié)束后向觀眾尋求反饋:比如“我的演講一開(kāi)始就吸引了你的注意力了嗎?”、“我有眼神交流嗎?”“我聽(tīng)上去像是在背誦嗎?”等。觀眾的反饋會(huì)幫助你更好地提升自己的演講水平。當(dāng)然,你還可以用智能手機(jī)對(duì)排練進(jìn)行錄像,通過(guò)這樣的方式你或許就會(huì)注意到一些你以前完全沒(méi)有意識(shí)到的小動(dòng)作,并予以改正。一定要注意,你的目標(biāo)是對(duì)最終的演講結(jié)構(gòu)爛熟于心,這樣你就能專(zhuān)注于想要表達(dá)的思想。


《演講的力量》之開(kāi)場(chǎng)

好的開(kāi)場(chǎng)會(huì)讓觀眾對(duì)你演講的內(nèi)容立刻產(chǎn)生興趣。今天和大家分享四種好的開(kāi)場(chǎng)方式:1.;加一點(diǎn)戲劇性的元素。開(kāi)場(chǎng)白非常重要。比如英國(guó)廚師杰米·奧利弗到TED領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)的開(kāi)場(chǎng)白是這樣的:“令人悲傷的是,在接下來(lái)的18分鐘里......四個(gè)在世的美國(guó)人將死于他們所吃的食物。”這樣的開(kāi)場(chǎng)白瞬間調(diào)動(dòng)人們的好奇心迫不急待的想聽(tīng)下去。2.;激發(fā)興趣。激發(fā)興趣是吸引觀眾最簡(jiǎn)單有效的工具。怎樣才能激發(fā)興趣?最簡(jiǎn)單的方式就是提有趣的問(wèn)題。如果你提問(wèn):“我們?cè)鯓硬拍転樗腥碎_(kāi)創(chuàng)一個(gè)更好的未來(lái)?”這樣的問(wèn)題只會(huì)顯得太空洞;但是如果你這樣問(wèn)“這個(gè)銀行賬戶(hù)不足200美元的14歲女孩,是怎樣讓整個(gè)村莊實(shí)現(xiàn)了邁向未來(lái)的巨大飛躍?”這才能真正激發(fā)起觀眾的興趣。3.;展示抓人眼球的幻燈片、視頻或?qū)嵨?。有時(shí),最吸引人的開(kāi)場(chǎng)是一幅精美的圖片或一段有趣的視頻。而最有沖擊力的常常在于揭示圖片背后的故事。4.;留有懸念,不要和盤(pán)托出。在演講的開(kāi)始不要一下子就和盤(pán)托出,要想想看什么樣的語(yǔ)言會(huì)吸引觀眾,促使他們想要跟你一起踏上旅程。以上四種技巧如果運(yùn)用得當(dāng),將使你的演講有最好的開(kāi)場(chǎng)。需要注意的是,不要試圖使用所有的技巧,選擇適合自己的就好。


《演講的力量》之結(jié)尾

如果你在演講過(guò)程中已經(jīng)抓住了觀眾的注意力,千萬(wàn)不要用平淡無(wú)奇的結(jié)尾將其毀掉。我們今天要給大家分享七種有力的結(jié)尾方式:

1.;鏡頭回放。如果你已經(jīng)在演講中解釋了一項(xiàng)特殊的工作,在結(jié)尾的時(shí)候,可以展示一下更宏偉的圖景和更廣闊的可能性。

2.;號(hào)召行動(dòng)。如果你已經(jīng)給了觀眾一個(gè)有力的思想,何不鼓勵(lì)他們付諸行動(dòng)呢?

3.;個(gè)人承諾。有時(shí)演講獲得成功是由于演講者做出了巨大的承諾。

4.;價(jià)值和愿景。試著將你探討的思想轉(zhuǎn)變成鼓舞人心或充滿(mǎn)希望的未來(lái)愿景,會(huì)讓演講更加深入觀眾內(nèi)心。

5.;重新審視。重新從另一個(gè)角度定義討論的主題,會(huì)讓觀眾獲得令人愉悅的洞見(jiàn)。

6.;敘述對(duì)稱(chēng)。通過(guò)呼應(yīng)開(kāi)頭,可以創(chuàng)造出一個(gè)令人滿(mǎn)意的結(jié)尾。

7.;詩(shī)意的激勵(lì)。用一種詩(shī)意的語(yǔ)言收尾,能深深觸動(dòng)人們的內(nèi)心,但這種方法不宜輕易嘗試。

不論你以怎樣的方式結(jié)尾,都必須要精心設(shè)計(jì)。準(zhǔn)備一段精煉的結(jié)束語(yǔ),然后簡(jiǎn)單地說(shuō)一句“謝謝”,是結(jié)束演講的最好方式。

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《演講的力量》之聲音和儀態(tài)

演講之所以能傳遞文字所不能傳遞的信息,是因?yàn)閮?yōu)秀的演講者可以通過(guò)對(duì)聲音和身體的使用更好地將信息轉(zhuǎn)變成能給人帶來(lái)啟示的東西。聲音方面:你首先要做的是講話語(yǔ)調(diào)要有變化,用多種方式呈現(xiàn)想要表達(dá)的含義;其次,記住與演講中的每一段相關(guān)的情感,并將這些情感釋放出來(lái);最后要注意講話速度,根據(jù)演講內(nèi)容變換語(yǔ)速是非常重要的,如適當(dāng)?shù)耐nD和加快語(yǔ)速。身體方面:發(fā)表有力的演講最簡(jiǎn)單的方法就是站直,重心平均分配在雙腳上,雙腳自然地分開(kāi)幾英寸的距離,用雙手和胳膊的自然擺動(dòng)強(qiáng)調(diào)你要說(shuō)的話。當(dāng)然,你也可以通過(guò)走動(dòng)來(lái)幫助你思考和強(qiáng)調(diào)重要的部分。一定要注意避免由于緊張兩腿交替晃動(dòng),或者以搖擺的姿勢(shì)不停地前后挪動(dòng)。演講沒(méi)有固定的規(guī)則,只要找到一種你感覺(jué)舒適自信的舞臺(tái)模式,同時(shí)又不影響你的思想表達(dá)即可。你可以通過(guò)在少數(shù)觀眾前排練或者給自己錄像,來(lái)看看是否有一些自己沒(méi)有意識(shí)到的不當(dāng)動(dòng)作。世界容納并且歡迎不同的展示風(fēng)格,你的身體有權(quán)享受自己在舞臺(tái)上的每時(shí)每刻。到今天為止,我們從《演講的力量》這本書(shū)中學(xué)習(xí)了演講基礎(chǔ)、演講工具、準(zhǔn)備過(guò)程、舞臺(tái)呈現(xiàn)這四部分。希望這些天的學(xué)習(xí)能對(duì)你的演講有所幫助和啟發(fā)。

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