? ? 那天，繆斯女神給我發(fā)來了短信。那是一個(gè)色調(diào)有些陰暗的故事。

? 一、

? ? ? 古村。

? ? ? 窄窄的青石板路從黑暗中向我伸出雙臂。路旁的排水明溝像兩道裂口，將空間分割開來。

? ? ? 月光很是微茫，它所到之處，一切仿佛都凝固住了，沒有聲息，沒有回響。村民們從這白紗之下消失了，只有亙古不變的古墻與木雕佇立著。

? ? ? 我的腳步滯了一下。回望來路，夜空中依稀可辨飛舞的火星——是篝火的顏色。

? ? ? 凝滯的畫面突然被一道人影攪動(dòng)了，是炎，他朝我快步跑來。

? ? ? 發(fā)生了什么事？他微微頷首，我看不清他的表情。

? ? ? 接了個(gè)電話，是件急事……我可能今晚就會(huì)走。去金華。

? ? ? 炎輕咦一聲，將胳膊搭在我肩上。就這么急嗎？這都最后一晚了……大家組織這樣一次活動(dòng)也不容易。

? ? ? 是泠姐讓你來勸我的嗎？

? ? ? 炎略一訕笑，也不止是她。大家可都感覺出來了，這次，你有點(diǎn)心不在焉的。

? ? ? 只是一點(diǎn)私事罷了，你們不要想多了。

? ? ? 你有事瞞著我。炎退后了一步，臉龐半邊沒入黑暗，仿佛在努力掩飾自己的沮喪。

? ? ? 放心，我很快會(huì)回來的。望著他失去力量的身軀，我終于下定了決心。

? ? ? 也罷……炎嘆息一聲。但，你怎么會(huì)去金華呢？我簡直想象不出來你會(huì)和那地方產(chǎn)生什么聯(lián)系。

? ? ? 一開始我也沒想到。我拍了拍他的肩，行啦，你們繼續(xù)吧，我必須得走了。

? ? ? ……

二、

? ? ? 我攥著皺巴巴的車票，目光緊緊地盯著皖南那飛速向后退卻的丘陵平原風(fēng)景。茂盛的常綠闊葉林、一汪汪井格式的水田以及勞作的農(nóng)人被扭曲了，色彩互相混雜、融合，像是一幅面目猙獰的抽象畫。

? ? ? 熱辣的日光刺得我有些慚愧。最早的班車也是上午九點(diǎn)發(fā)車的，我完全沒有必要逃也似地離開那個(gè)小小的村子——然而我還是這樣做了。

? ? ? 我不想找些沖動(dòng)、魯莽之類的借口。實(shí)話實(shí)說，這只是一次失敗的采風(fēng)而已。采進(jìn)籃子里的素材當(dāng)然有一大把，但不知從什么時(shí)候開始，所有的一切變成了是浮在表面上的……它讓人淪為了一種機(jī)器，一種流水線式獲取、處理、加工原料并產(chǎn)出成品的機(jī)器。從此世界再無色彩。

? ? ? 這種感覺越來越強(qiáng)烈了。

? ? ? 車窗外，一道刺眼的光芒沖了進(jìn)來，重進(jìn)了我的水晶體，穿越視網(wǎng)膜，帶著一種摧毀一切的沖勁。

? ? ? 我放棄了思考。娃娃的哭喊聲從車廂的另一邊傳來，夾雜著婦人無力的安撫聲。事情總是變得越來越糟糕……

? ? ? 一切開始于四個(gè)月前的一個(gè)晚上。

? ? ? 座談會(huì)剛剛結(jié)束。對(duì)方是一位成名已久的詩人，大家相聊甚歡。

? ? ? 小林，剛剛表現(xiàn)得不錯(cuò)，提了幾個(gè)很有水平的問題。許泠微笑著贊揚(yáng)了我。

? ? ? 一時(shí)間，我不知道該說什么才好。這讓我有種回到中學(xué)課堂被老師表揚(yáng)的感覺……這時(shí)候，消息提醒鈴聲響了。

? ? 【e學(xué)通】溫馨提示：16：14您的孩子謝明亮進(jìn)出校門。

? ? ? 謝明亮是誰？我連對(duì)象都沒有，什么時(shí)候有的孩子？被這條消息弄得哭笑不得的我默默收起了手機(jī)。準(zhǔn)是號(hào)碼發(fā)錯(cuò)了。

? ? ? 日夜照常穿梭。

? ? ? 消息也照常抵達(dá)我的收信箱。每隔那么一兩周，周日、周六或是周一，我忽然搖身一變，就成了這個(gè)叫做“謝明亮”的孩子的家長。

? ? ? 正當(dāng)我打算向?qū)Ψ匠吻逡幌抡`會(huì)的時(shí)候，一個(gè)電話打了進(jìn)來。

? ? ? 對(duì)方是一個(gè)聲音粗啞的男孩子。

? ? ? 你好，先生。我想確認(rèn)一下，訂單你這邊是接了是吧。聽得出來，他有一點(diǎn)點(diǎn)緊張。

? ? ? 訂單？什么訂單？你是不是打錯(cuò)電話了？

? ? ? 該死的！我就知道那幫家伙不靠譜……男孩抱怨了一句。真不好意思……

? ? ? 等一下！你跟我說清楚……嗯，我其實(shí)對(duì)你的訂單挺感興趣的。是什么訂單？

? ? ? 我也不知道自己到底是怎么回事，竟然沒有立即掛斷電話。都說記者對(duì)新聞很敏感，卻很少有人提到創(chuàng)作者對(duì)素材的敏感。莫名其妙的短信、中學(xué)生、訂單……這些線索似乎指向了某種難以想象的可能。

三、

? ? ? 列車入站。提醒旅客上下車的高昂喇叭聲打斷了我的回憶。

? ? ? 這是浙省的一個(gè)小鎮(zhèn)。群山環(huán)繞，郁郁蔥蔥。這山不似川貴的山，充其量只不過是一座座小山包罷了：如果說前者是持劍擋住你去路的武士，那后者就是欲拒還迎的含羞姑娘。嗯，泠姐多數(shù)時(shí)候就像川貴的山嶺，不過偶爾也會(huì)像江浙的丘陵一樣。

? ? ? 我走出車廂，貪婪地吮吸著清新的空氣。一切都很美，只是有一點(diǎn)不太令人滿意：黑洞洞的鐵軌將山谷一分為二，將這個(gè)世界永遠(yuǎn)地一分為二。

? ? ? 一位看上去憂心忡忡的婦人提著行李下了車。

? ? ? “女士，您看上去狀態(tài)似乎很差，有什么我能幫您的嗎？”車站里負(fù)責(zé)維持秩序的志愿者走上前去關(guān)切地詢問。

? ? ? “嘟……列車即將發(fā)車……”

? ? ? 我顧不得好奇，只得轉(zhuǎn)身快步回車廂。

? ? ? “我……我是來尋找很早以前走失的孩子的……”那婦人最后一句話卻輕飄飄地飛進(jìn)了我的耳朵里。

? ? ? 車廂里彌漫著濃郁的“人味”——由新陳代謝廢氣與熱量混合著形成的一種特殊感覺讓我有些疲憊。