翟湘云，女，洛陽(yáng)。教師，國(guó)級(jí)二級(jí)心理咨詢師。中原焦點(diǎn)團(tuán)隊(duì)九期、高級(jí)二期、講師七期成員。

2021.2.14.堅(jiān)持分享第1074天。挑戰(zhàn)第6周第5.6.7次.共645次。

A部分

青春期的煩惱。①身體迅猛發(fā)育和心理發(fā)育的快速增長(zhǎng)，一這種沖突是不定時(shí)的出現(xiàn)，讓人很煩。家長(zhǎng)能夠辨識(shí)出來(lái)孩子的這種煩惱就是給最好的陪伴和心理關(guān)懷。多去運(yùn)動(dòng)，多做一些開心的事情。去找專業(yè)的人士進(jìn)行咨詢。②學(xué)業(yè)的壓力。是競(jìng)爭(zhēng)的煩惱。孩子都想找到自己，每個(gè)孩子都想在同伴中間有一定的同感。③關(guān)系的煩惱。親子關(guān)系，師生關(guān)系以及同學(xué)之間的關(guān)系。

B部分

壓抑太多，便傾訴太多。在來(lái)訪者的傾訴過(guò)程中找到哪些點(diǎn)可以幫到來(lái)訪者？哪些點(diǎn)是來(lái)訪者值得思考的地方？哪些點(diǎn)是來(lái)訪者需要調(diào)整的地方。每個(gè)人都很不容易。每個(gè)人都是解決自己?jiǎn)栴}的專家，只是他們?cè)谇榫w裝的滿滿的時(shí)候，不知道該怎么處理吧了。需要咨詢師去引導(dǎo)。和他一起來(lái)探討解決問(wèn)題的辦法。

解決青春期孩子的問(wèn)題，只有咨詢師和來(lái)訪者親自交流，協(xié)商才能挖出來(lái)那些可以改變的點(diǎn)。家長(zhǎng)到來(lái)，只能討論家長(zhǎng)如何陪伴孩子更好的度過(guò)難關(guān)。探討家長(zhǎng)如何給到孩子力量？

C部分

大人的不經(jīng)意的話都會(huì)成為孩子成長(zhǎng)的方問(wèn)。大人要求還是聽話？聽話的背后就是告訴孩子。你要是我控制你，不控制我就高興，你跟我頂嘴，就是不孝順。長(zhǎng)期以往孩子形成的就是我要聽大人的話。大人說(shuō)的都是對(duì)的，老師說(shuō)的都是對(duì)的。孩子沒(méi)有了思考的能力。在做事上也不敢有自己主見(jiàn)，因?yàn)橐爮陌职謰寢尩陌才叛健?/p>

缺乏思考力的孩子活的將很累。進(jìn)入青春期的孩子就會(huì)叛逆。因?yàn)樗辛怂伎?，因?yàn)樗鏊约骸?/p>

D部分

這個(gè)來(lái)訪者家庭環(huán)境比較輕松。成長(zhǎng)自由，家人給他更多的關(guān)懷，讓孩子能量滿滿。

來(lái)訪者是自己生命的專家。每個(gè)人都會(huì)為自己的生活所負(fù)責(zé)。

生命向上。孩子都想更好，每個(gè)孩子都想讓自己生活的舒展一些。