1上午寶貝睡醒的時(shí)間里
早晨寶媽醒了,寶貝也醒了。
寶貝開心的沖寶媽笑了笑。
寶媽給寶貝換了尿不濕。將寶貝放到嬰兒健身架上。
半圓形的健身架的左右兩側(cè)各自掛了一個(gè)玩具和一個(gè)手抓的小熊。
左面掛了一個(gè)米黃色的手抓的小熊,和一個(gè)搖晃有聲音的玩具。搖晃出生的玩具是一只白色的頭紅色大耳朵的小狗,白白的脖子連著兩只白色的胳膊,胳膊下面抱著一個(gè)圓圓的球,球的一半是橘黃色的,一半是嫩綠色的。球的里面有個(gè)小鈴鐺,寶貝經(jīng)常有小手捏著小狗的脖子,發(fā)出脆脆的聲音。
右面掛了一個(gè)綠色的可以抓的小熊和一個(gè)發(fā)聲的玩具。黃色的手柄。頂著一個(gè)粉紅色的碗的形狀,碗形狀上面是紫色的半圓形的網(wǎng)狀的中空,碗里面是一個(gè)小鈴鐺。
健身架尾部是一個(gè)樹立的琴,寶寶用小腳蹬會(huì)發(fā)出音樂(lè)或者小狗的叫聲。
發(fā)聲的玩具有時(shí)候也會(huì)拿下來(lái),放在寶貝手中玩耍。

寶貝在健身架上歡天喜地的玩了一會(huì)兒,累了,就不樂(lè)意了。
于是抱起來(lái)給寶寶將新買到的書,小雞球球去哪里了。每次翻頁(yè)后都有一塊遮擋的地方,比如一朵花的后面翻開可能是一只小蝸牛,或者是小鴨。寶貝很好奇的看著。以前給寶貝講花婆婆的時(shí)候,寶貝更多的是在看媽媽的臉。念這本適合零到三歲的小孩適合的書的時(shí)候,寶貝更多的是在看書。
給寶貝講完書,又抱著寶貝來(lái)回走了許多躺,寶貝睡著了。
2上午寶貝睡覺的時(shí)間里做了四件事
? ? 第一件事:將盆栽的泥土里的花換成水栽的。水里之前也養(yǎng)著花但是比較少。這次把一盆土栽的全部換成了水栽的。因?yàn)樵谂枥锘ㄈ~子黃了許多片了,所以換盆栽試試。
第二:將陽(yáng)臺(tái)上的寶寶曬太陽(yáng)的床收拾整齊。

第三:因?yàn)閾Q花將衛(wèi)生間弄的有些土,重新拖了衛(wèi)生間的地。
第四:將床單被罩換了下來(lái),床單鋪好壓在床墊的下面。被罩套了一半的時(shí)候?qū)氊愋蚜恕?/p>
重新開始陪寶寶。
3中午大寶放學(xué)回來(lái)。
? 大寶放學(xué)回來(lái),抱著小寶和大寶貼好了大寶生活學(xué)習(xí)記錄表,大寶把自己做到的事情貼上了笑臉。


4下午小寶睡覺后
下午小寶睡覺后寫了昨天的簡(jiǎn)書文章。
《全職媽媽如何才能獲得應(yīng)有的尊重?!?/p>
又看了一會(huì)《正面管教》,看到班級(jí)會(huì)議后面是家庭會(huì)議,再一次加強(qiáng)了開家庭會(huì)議的信念,有些事情一起說(shuō),比你自己苦苦想要好的多。在家庭會(huì)議提出來(lái)的問(wèn)題即使沒有想出好的辦法,大家一起聊了之后大家也會(huì)有所改變。

昨天中午和大寶預(yù)熱了一下家庭會(huì)議。
說(shuō)如果有人回來(lái)后把大黑外套扔到沙發(fā)上,
換了拖鞋后把大黑鞋扔到沙發(fā)頭上怎么辦?
寶貝說(shuō)會(huì)提醒他,然后告訴他要把襖放在門
口,鞋放在鞋架上。和寶貝聊完后,晚上寶貝
把沙發(fā)上自己的外套收拾了起來(lái),沙發(fā)上的
書放回了書架,玩具放在了自己的玩具桌。
書包放在了門口凳子上,水杯放在了書架頭
上,錢包放在了自己的學(xué)習(xí)桌上,電話手表
充上了電。把事情以一種重視尊重的方式拿
出來(lái)溝通,比你一遍遍叨叨叨叨,寶貝衣服
要放好,寶貝玩具要收好,寶貝水杯要?dú)w位
效果要好的多。一遍遍叨叨的時(shí)候?qū)氊惙堑?/p>
不會(huì)做還會(huì)說(shuō),我的腦子要爆炸了。
寫到這里小寶在另外一個(gè)房間很著急的哭了,聲音又急又響。過(guò)去看寶貝要撒尿。尿了之后,換了尿不濕,又安心的睡著了。
4晚上
抱著小寶在客廳坐著,站著溜了很多趟。
晚上抽空把小寶的口水巾和洗澡的衣服洗了。
和小寶在健身架上又玩了一陣。
最后十點(diǎn)多快十一點(diǎn)的時(shí)候?qū)氊愃?。到了十二點(diǎn)多又起來(lái)鬧騰了一陣,最后睡著后,一直到第二天的早晨七點(diǎn)半,夜里吃了幾次。
上午寶貝又玩了健身架,讀了小雞球球的書。寶貝睡著后,寶媽收拾了垃圾。開始寫每日的簡(jiǎn)書2000字文章。
5感悟方法比努力更重要,書籍是前進(jìn)的明燈
聽了《成為作家》后說(shuō)你可以從一個(gè)旁觀者的角度寫自己,你堅(jiān)持下去你的字?jǐn)?shù)會(huì)逐漸增多,當(dāng)增多到一定程度的時(shí)候,你要再多一句話,多一段文字,最后多一倍,最后盡可能的多。當(dāng)你在練習(xí)的初級(jí)階段,不用想去寫出什么高質(zhì)量的文章,你所要做的就是要寫,提高自己的產(chǎn)出量。

看了簡(jiǎn)·尼爾森的《正面管教》后改進(jìn)了我和大寶的溝通,改進(jìn)了和老公的溝通,更重要的是反思了我自己。之前很多時(shí)候覺得自己為了對(duì)方好,對(duì)方應(yīng)該按照自己希望的那樣做,甚至是武斷的禁止,比如咸菜覺得對(duì)身體不好,就禁止老公吃,老公反而更希望吃。于是反思自己,這樣做是不是真的合適。如果有人禁止我愛吃的魚我會(huì)不吃嗎?老公也知道咸菜不好,依然去吃,我以外力強(qiáng)力禁止,是不是破壞了《正面管教》里面所說(shuō)的每個(gè)人自己的自然體驗(yàn)的感覺。于是和老公溝通了,不在禁止老公吃咸菜,他反而沒那么強(qiáng)烈的吃咸菜了,而且從那之后吃完那一次買的咸菜后到現(xiàn)在沒有再吃咸菜。
或許,都是為對(duì)方好,但是更要以尊重的溝通的態(tài)度,而不是強(qiáng)行禁止別人的自然的行為。