愛校如家,愛生如子

? ? ? ? ? 光陰似箭,日月如梭。十幾年來,她憑著對這份工作的執(zhí)著,對學生的滿腔熱情,她用辛勤的汗水,她用濃濃的真愛,伴著自己的學生一路歡歌。送走了一批批人才,她就是我們生活部的李玉林老師。

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? ? ? ? ? 有過多少往事,仿佛就在昨天,我們倆個在生活部住在一個宿舍已有十三年了。在朝夕相處的日子里,我倆的友情不是親人勝似親人。而她能堅持留下來,是因為她對這份工作的熱愛。愛校如家,愛生如子,李老師把學校當成自己的家,每個星期天下午,她早早地來到學校,等待著離校遠的孩子提前來學校住,她每天和同事講,孩子的安全工作放在第一位。要做好與班主任的交接工作,及時向班主任了解孩子地學習情況,多與家長溝通。在宿舍里還實行了傳、幫、帶、讓學習好的同學當“小老師”,她說這樣能幫助學習薄弱的孩子。她還是孩子們的良師益友,傾聽孩子們的心里話。每天晚上檢查孩子們當天的作業(yè)是否完成,她說,在檢查孩子們的作業(yè)的同時,自己也可以和孩子一起學習,能激發(fā)孩子們的學習興趣,用交流的方式去營造良好的學習氛圍,也無語聲處的吸納著知識的補充,在快樂中激發(fā)寫作的興趣。

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? ? ? 每到新學期開學的時候,都會有各種不適應(yīng)的孩子,比如:有倔強任性孩子,有活潑可愛的孩子,有少言寡語的孩子,有哭著喊著不進宿舍得孩子也有夜里尿床的孩子,。李老師總是給予耐心,細心得關(guān)察,尊重孩子的差異,采用不同形式的陪伴。發(fā)現(xiàn)孩子的特點,掌握孩子的規(guī)律,幫他們排憂解難,李老師除了照顧好周托孩子們的衣,食,住,行外,她還擔任了整個生活部的管理工作,發(fā)加餐,每天打掃周托和日托的寢室衛(wèi)生,打掃樓梯和廁所,她是一個追求完美,善于學習的人。不管做什么事情都想做到心中最好,她對學校的熱愛,對學生的關(guān)心,是大家有目共睹的。

? ? ? ? 愛來愛返,收獲滿滿,幾年來,李老師用手機給孩子們拍下了童年最珍貴的相片,每星期三晚上,把孩子們的相片做成美篇,發(fā)到方園一家的家長群里與大家分享,讓家長及時了解孩子們在校的情況,小事看小,但長期堅持也不是小事了,她對工作認真負責,團結(jié)同事,有口皆碑為人師,她點點滴滴的付出,贏得了學生的喜愛,同時也得到了家長的贊美。

? ? ? ? 收獲向來屬于辛勤耕耘的人,李老師的付出得到了學校的高度認可,連續(xù)兩年被學校評為“優(yōu)秀老師”、“愛心奉獻”獎。她用美的陽光普照,用愛的雨露滋潤,把真愛撒向孩子們的心田。

? ? ? ? ? 有過多少往事,仿佛就在昨天,我們倆個在生活部住在一個宿舍已有十三年了。在朝夕相處的日子里,我倆的又情不是親人勝似親人。而她能堅持留下來,是因為她對這份工作的熱愛。愛校如家,愛生如子,李老師把學校當成自己的家,每個星期天下午,她早早地來到學校,等待著離校遠的孩子提前來學校住,她每天和同事講,孩子的安全工作放在第一位,要做好與班主任的交接工作,及時向班主任了解孩子地學習情況,多與家長溝通。在宿舍里還實行了傳、幫、帶、讓學習好的同學當“小老師”,她說這樣能幫助學習薄弱的孩子。她還是孩子們的良師益友,傾聽孩子們的心里話。每天晚上檢查孩子們當天的作業(yè)是否完成,她說,在檢查孩子們的作業(yè)的同時,自己也可以和孩子一起學習,能激發(fā)孩子們的學習興趣,用交流的方式去營造良好的學習氛圍,也無語聲處的吸納著知識的補充,在快樂中激發(fā)寫作的興趣。

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? ? ? 每到新學期開學的時候,都會有各種不適應(yīng)的孩子,比如:有倔強任性孩子,有活潑可愛的孩子,有少言寡語的孩子,有哭著喊著不進宿舍得孩子也有夜里尿床的孩子,。李老師總是給予耐心,細心得關(guān)察,尊重孩子的差異,采用不同形式的陪伴。發(fā)現(xiàn)孩子的特點,掌握孩子的規(guī)律,幫他們排憂解難,李老師除了照顧好周托孩子們的衣,食,住,行外,她還擔任了整個生活部的管理工作,發(fā)加餐,每天打掃周托和日托的寢室衛(wèi)生,打掃樓梯和廁所,她是一個追求完美,善于學習的人。不管做什么事情都想做到心中最好,她對學校的熱愛,對學生的關(guān)心,是大家有目共睹的。

? ? ? ? 愛來愛返,收獲滿滿,幾年來,李老師用手機給孩子們拍下了童年最珍貴的相片,每星期三晚上,把孩子們的相片做成美篇,發(fā)到方園一家的家長群里與大家分享,讓家長及時了解孩子們在校的情況,小事看小,但長期堅持也不是小事了,她對工作認真負責,團結(jié)同事,有口皆碑為人師,她點點滴滴的付出,贏得了學生的喜愛,同時也得到了家長的贊美。

? ? ? ? 收獲向來屬于辛勤耕耘的人,李老師的付出得到了學校的高度認可,連續(xù)兩年被學校評為“優(yōu)秀老師”、“愛心奉獻”獎。她用美的陽光普照,用愛的雨露滋潤,把真愛撒向孩子們的心田。

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