? ? 期盼幾久的正面管教課程從6.21號正式開始了，開始接觸這個課程，還是園長和主任學(xué)了正面管教以后分享給我們的，講的特別好。心里就在想什么時候我們也能學(xué)習(xí)，現(xiàn)在園長為我們爭取到了這個難得的機會。讓我們有幸能跟候爸一起學(xué)習(xí)，侯爸是一位很特別的爸爸，他不僅是美國正面管教注冊師，而且還是三級心理咨詢師。候爸講課特別幽默風(fēng)趣，在教育孩子上面很多說到了我們的心坎上，也讓我們知道教育孩子不只是要有愛，更要有方法。
新知：1.孩子是復(fù)印件，爸媽是原件。家庭是復(fù)印機。要想孩子變得優(yōu)秀，首先我們的做到好的榜樣。
2.做什么事情，我們都要學(xué)會尊重孩子，認(rèn)真去傾聽他們的想法，而不是一味地去讓他們做我們以為好的事情。
3.在管教孩子上，我們要和善與專制并存。不一味地溺愛，嬌縱孩子。我們要讓孩子在有自由和有規(guī)則中生活。
4.有的孩子會有一些不要的習(xí)慣，我們不要一直強調(diào)他的壞習(xí)慣，而是要轉(zhuǎn)移他的注意力，慢慢改掉不好的習(xí)慣。
5.學(xué)會跟孩子一起制作睡前管理表，讓孩子在自己愿意的情況下去完成每項要求。
改變舊知：以前傳統(tǒng)的教育方法，在平時孩子有做的不對的時候，會控制不住自己去吼孩子，每次吼完孩子以后自己又后悔，不應(yīng)該不去聽孩子的意見，而盲目的去批評孩子，懲罰孩子，從而導(dǎo)致孩子不但沒有改變，還會對自己產(chǎn)生叛逆，不自信，等不好的反應(yīng)。聽了候爸的課以后更讓我們知道要想孩子變得優(yōu)秀成功，我們必須做到和善和專制并存。
行動：聽了候爸的正面管教以后，心里觸動很大，我們不怕孩子們犯錯，但是我們要去正確的引導(dǎo)孩子，尊重孩子，去用心聆聽他們的心聲。我家王子涵每次寫作業(yè)都是到最后才完成，下課回家了以后，我跟她商量怎么制作《睡前時間管理表》，她很開心的自己選擇做什么，還主動的自己作畫?，F(xiàn)在每天也堅持按著睡前管理表來做了。
當(dāng)孩子有不好的習(xí)慣的時候，我們不要一味地去說你不要這樣做，而是要轉(zhuǎn)移他的注意力。班里有個小朋友一直喜歡咬指甲，有一次還咬流血了，我們也一直在跟他溝通，不過效果不大。這次聽了候爸的課以后，我們學(xué)著轉(zhuǎn)移他的注意力，帶她玩游戲，慢慢的讓他忘記不好的習(xí)慣。
我堅信學(xué)了正面管教，會讓我的家庭更幸福，會讓我身邊的人更幸福！
