170130-《關(guān)鍵對(duì)話》讀書(shū)筆記By葉海無(wú)標(biāo)題文章

基礎(chǔ)信息

書(shū)名:關(guān)鍵對(duì)話----如何高效能溝通
分類(lèi):語(yǔ)言藝術(shù)-通俗讀物
作者:(美)帕特森(Patterson, K.)等;畢崇毅譯
書(shū)封:《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》作者史蒂芬·柯維作序推薦
出版發(fā)行:機(jī)械工業(yè)出版社
版次:2016年3月第1版
印次:第24次印刷

邏輯結(jié)構(gòu):總-分-案例-應(yīng)用

1-2章:提出關(guān)鍵對(duì)話的概念,并強(qiáng)調(diào)重要性【總綱】
3-9章:關(guān)鍵對(duì)話應(yīng)該如何進(jìn)行【分,方法步驟】
10章:常見(jiàn)關(guān)鍵對(duì)話案例分析【具體應(yīng)用】
11章:關(guān)鍵對(duì)話應(yīng)用的方法【進(jìn)行關(guān)鍵對(duì)話的具體方法】

一、這本書(shū)的主題是什么?想解決什么問(wèn)題?

主題/問(wèn)題:如何高效能對(duì)話?日常生活、工作中太多關(guān)鍵問(wèn)題需要處理,如何高效妥善的處理是一種非常重要的能力。
切入點(diǎn)/假設(shè):關(guān)鍵對(duì)話。針對(duì)需要處理的關(guān)鍵問(wèn)題很多時(shí)刻需要通過(guò)溝通處理,這時(shí)需要關(guān)鍵對(duì)話。

二、作者的主要論點(diǎn)和觀點(diǎn)是什么?

第0章 序言

關(guān)鍵對(duì)話兩大原則

  • 明確自己的對(duì)話目的,即我希望通過(guò)對(duì)話達(dá)到什么目標(biāo)。
  • 在對(duì)話過(guò)程中始終注意維護(hù)安全感,即讓對(duì)方毫無(wú)心理壓力地和你展開(kāi)溝通。

第1章 何為關(guān)鍵對(duì)話

  • 關(guān)鍵對(duì)話指的是兩人或多人之間的一種討論。
  • 關(guān)鍵對(duì)話三個(gè)特征:1)不同的觀點(diǎn); 2)巨大的風(fēng)險(xiǎn); 3)強(qiáng)烈的情緒

第2章 掌握關(guān)鍵對(duì)話

為達(dá)到讓對(duì)話順利進(jìn)行的目的而創(chuàng)造的條件是營(yíng)造共享觀點(diǎn)庫(kù)(共享觀點(diǎn)庫(kù)是實(shí)現(xiàn)協(xié)同效應(yīng)的前提)。

第3章 從“心”開(kāi)始

從我做起
關(guān)注你的真正目的
拒絕“傻瓜式選擇”

第4章 注意觀察

觀察對(duì)話內(nèi)容和對(duì)方氛圍
觀察對(duì)話在哪些情況下會(huì)變得難以處理(識(shí)別關(guān)鍵對(duì)話)
觀察安全問(wèn)題
觀察對(duì)方是否進(jìn)入沉默或暴力應(yīng)對(duì)的狀態(tài)
常見(jiàn)的三種沉默方式:掩飾、逃避、退縮。
常見(jiàn)的三種言語(yǔ)暴力方式:控制、、貼標(biāo)簽、攻擊。

第5章 保證安全

  • 當(dāng)對(duì)方出現(xiàn)沉默或暴力應(yīng)對(duì)的情況時(shí),應(yīng)當(dāng)暫停對(duì)話,營(yíng)造安全氣氛。
  • 分析對(duì)話安全感不足的原因
    共同目的
    互相尊重
  • 道歉在必要時(shí)想對(duì)方道歉
  • 利用對(duì)比法消除對(duì)方的誤解
  • 提出共同目的
    積極尋找共同目的
    識(shí)別策略背后的目的
    開(kāi)發(fā)共同目的
    和對(duì)方共同構(gòu)思新策略

第6章 控制想法

行為方式模型:所見(jiàn)所聞→主觀臆斷→形成感受→展開(kāi)行為
控制主觀臆斷的技巧:行為方式回顧
  行為:關(guān)注自己的行為表現(xiàn)。
  感受:確定行為背后的感受。
  想法:分析感受背后的想法。
  見(jiàn)聞:尋找想法背后的事實(shí)。
主觀臆斷三種常見(jiàn)方式:1)受害者想法; 2)大反派想法; 3)無(wú)助者想法

第7章 陳述觀點(diǎn)

  • 分享事實(shí)經(jīng)過(guò)。
  • 說(shuō)出你的想法。
  • 征詢對(duì)方觀點(diǎn)。
  • 做出試探表述。
  • 鼓勵(lì)做出嘗試。

第8章 了解動(dòng)機(jī)

四種傾聽(tīng)手段:1)詢問(wèn)觀點(diǎn); 2)確認(rèn)感受; 3)重新描述; 4)主動(dòng)引導(dǎo);
觀點(diǎn)沖突響應(yīng)三部曲:贊同→補(bǔ)充→比較

第9章 開(kāi)始行動(dòng)

四種決策方式:1)命令式; 2)顧問(wèn)式; 3)投票式; 4)共識(shí)式。
決策方式選擇注意事項(xiàng):1)關(guān)注者; 2)知情者; 3)支持者; 4)參與者。
決策執(zhí)行方法:1)行動(dòng)人; 2)行動(dòng)目標(biāo); 3)行動(dòng)時(shí)間; 4)檢查方法。

三、這本書(shū)說(shuō)的有道理嗎?是全部還是部分?

1.邏輯上:關(guān)鍵對(duì)話個(gè)人關(guān)鍵就是處理不同觀點(diǎn)沖突的一種方法論?!纠碚撔暂^強(qiáng),需要進(jìn)行刻意訓(xùn)練才能達(dá)到效果】
2.實(shí)用性:我覺(jué)得只要存在這溝通便有關(guān)鍵對(duì)話,這不光是語(yǔ)言一個(gè)方面而是一種處世方法,具有較強(qiáng)的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值,值得我刻意訓(xùn)練。

四、這本書(shū)跟我的關(guān)系是什么?

  • 正如書(shū)中第11章結(jié)論中所說(shuō)的“我們強(qiáng)調(diào)的不是溝通而是結(jié)果”一樣,本書(shū)的目的是幫助我深刻的改變自己最為關(guān)注的人生目標(biāo)。
  • 本書(shū)案例寫(xiě)的很淺顯易懂,都是從生活中出發(fā),值得深入學(xué)習(xí)。
  • 總體上,全書(shū)值得認(rèn)真閱讀,尤其是很多案例值得深入學(xué)習(xí),如果能掌握“關(guān)鍵對(duì)話”這種方式,將會(huì)讓你在生活工作中的溝通變得輕松愉快!

五、其他信息

2017年1月30日,檢視閱讀、粗度。工具:幕布。
耗時(shí):4小時(shí)
檢視閱讀:40分鐘

粗讀:1.5小時(shí)
幕布筆記:2小時(shí)
衍生思考
書(shū)中提到了很多次“對(duì)比法”感覺(jué)這個(gè)可以應(yīng)用到很多地方中去,值得學(xué)習(xí)。
好的溝通能力可以讓我們離成功更近。
書(shū)中提出的“關(guān)鍵對(duì)話練習(xí)表”實(shí)用性很強(qiáng)(嘗試練習(xí)一個(gè)月)
衍生閱讀
高效能人士的七個(gè)習(xí)慣

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