《房思琪的初戀樂(lè)園》(上)

《房思琪的初戀樂(lè)園》通過(guò)房思琪的視角,用平和的語(yǔ)氣講述了補(bǔ)習(xí)班老師李國(guó)華對(duì)年僅13歲的思琪進(jìn)行了長(zhǎng)期侵犯及精神壓迫的事件。但藏于文字底下的痛苦與憤怒卻從讀者的胸口漫開(kāi),噴涌而出。李國(guó)華對(duì)思琪說(shuō):

“我要在你身上發(fā)泄生活的壓力,這是我愛(ài)你的方式?!?br>“你知道嗎,我愛(ài)你比愛(ài)女兒還愛(ài)?!?br>“我愛(ài)你,我也是會(huì)有罪惡感的。你可以不要增加我的罪惡感嗎?”
···

對(duì),就是“罪惡”。

李國(guó)華從一開(kāi)始就知道是在犯罪,于是他有預(yù)謀地策劃了這一切。

一個(gè)充滿(mǎn)知識(shí)的文化人,披著“教書(shū)匠”的外衣,以“補(bǔ)習(xí)”為名,騙取了思琪父母的信任。從此,每個(gè)周末的作文日都成了思琪的噩夢(mèng)。從小公寓到小旅館,從小旅館到小公寓······思琪說(shuō):“她的人生跟別人不一樣,她的時(shí)間不是直進(jìn)的,她的時(shí)間是在兩地折返跑?!?/p>

于是,她總是會(huì)想到“死”:

“我第一次想到死的時(shí)候就已經(jīng)死了?!?br>“她存在而僅僅占了空間,活得像死?!?br>“人只能一活,卻可以常死。”
“她每次睡著都以為自己會(huì)窒息而死?!?/blockquote>

思琪所經(jīng)歷的恐懼與痛苦都是不可想象的。她本來(lái)是極其美麗、聰明的女孩,最后卻瘋了,瘦得像骷髏鑲了眼睛,微笑時(shí)嘴角還會(huì)流出吃東西的汁液。

而李國(guó)華正是這出悲劇的制造者,他利用了思琪的自尊心。

書(shū)中是這么描述的:最終讓李國(guó)華決心走這一步的是房思琪的自尊心。一個(gè)如此精致的小孩是不會(huì)說(shuō)出去的,因?yàn)檫@太臟了。自尊心往往是一根傷人傷己的針,但是在這里,自尊心會(huì)縫起她的嘴。

所以李國(guó)華對(duì)思琪做的一切,除了思琪,沒(méi)有人知道。思琪為了擺脫痛苦,為了合理化這一切,強(qiáng)迫自己愛(ài)上他,甚至到了最后,她還相信他愛(ài)她。因?yàn)檫@樣就不會(huì)這么痛苦了吧。

但我愿意相信,思琪的靈魂是清醒的,她清楚的知道這不過(guò)是李國(guó)華在犯罪罷了。因?yàn)闀?shū)的開(kāi)頭寫(xiě)到:“運(yùn)用一個(gè)你其實(shí)并不懂的詞,這根本是在犯罪,就像一個(gè)人心中沒(méi)有愛(ài)卻說(shuō)我愛(ài)你一樣?!彼靼桌顕?guó)華加諸在她身上的“畸形的愛(ài)”其實(shí)就是在犯罪,他們之間本就沒(méi)有愛(ài)。

思琪清醒,所以她明白這是犯罪。

思琪無(wú)法接受這場(chǎng)罪,所以她瘋了。

這是她的生命不可承受之重。

而我們都是幸運(yùn)的。

走過(guò)危機(jī)四伏的成長(zhǎng),我們每個(gè)人都是青春的幸存者?!泛?br>這本書(shū)是一個(gè)年輕女孩身上最后的生機(jī),她把力量放進(jìn)了書(shū)里,而沒(méi)有留給自己。 ——張偉
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