努力學(xué)習(xí)的意義在哪，我們?yōu)槭裁匆W(xué)習(xí)？
因?yàn)樵诿\(yùn)面前，沒有別的抓的住的東西。
一個(gè)人這輩子能混成什么樣，誰來定？有句話很有名：“一命二運(yùn)三風(fēng)水，四積陰德五讀書?！?/p>
當(dāng)初在一個(gè)考研論壇里看到，不屑一顧，現(xiàn)在經(jīng)歷些事后才明白這句真理的沉重。
跟命運(yùn)比起來學(xué)習(xí)算個(gè)屁。
一個(gè)人生下來，是生在什么國(guó)家，什么城市？
父母富不富？高不高？愛不愛他？
碰到的老師什么樣？同學(xué)什么樣？能碰到貴人，還是惡人
畢業(yè)選了什么專業(yè)？這個(gè)專業(yè)畢業(yè)后是否還是熱門
甚至.......
實(shí)在太多活生生的例子。
哪一步走對(duì)了，都能少奮斗幾十年；
那一步走岔了，都是踏入很難爬出的深淵。
所以這些命運(yùn)為你做的選擇，和你是不是有好好學(xué)習(xí)，一點(diǎn)關(guān)系都沒有。
“一命二運(yùn)三風(fēng)水，四積陰德五讀書?！逼鋵?shí)仔細(xì)品味這句話的意思，是有一種嘲諷的意思在里面。
我的父親至今保存著一種書讀多的越高就越容易成功的觀念，當(dāng)初我曾經(jīng)既然完全認(rèn)同，還好我進(jìn)行了自救，其實(shí)現(xiàn)在我們可以很明顯的發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在早已不是哪個(gè)大學(xué)一畢業(yè)就是時(shí)代的精英的時(shí)代了。
記得昨天偶然看了一個(gè)學(xué)者在一所大學(xué)的演講視頻，里面有個(gè)學(xué)生問這位學(xué)者說：“做為一名家境平凡的大學(xué)畢業(yè)生，應(yīng)該怎樣在社會(huì)上定位自己？”對(duì)方的回答鏗鏘有力：“你們就是社會(huì)底層勞動(dòng)人民里，知識(shí)水平比較高的那些?！?....當(dāng)時(shí)聽到這話時(shí)我的暴脾氣就顯露出來爆了句粗口，可是冷靜回想下，這不就是我們大部分人的命運(yùn)？
換句話說，命運(yùn)里究竟還有什么是我們掌控的得了呢？
人人都在命運(yùn)里掙扎(在大城市會(huì)更加突出）人人都想盡辦法，試圖抓到一點(diǎn)確定的東西，像泰坦尼克號(hào)的乘客，在大海里拼命游向一塊小木板。
也總有的人覺得自己是命運(yùn)的玩家，已經(jīng)掌握了技巧，可以穩(wěn)賺不賠。
就像股民，總覺得自己并不是單純的賭徒，自己是掌握的了大盤的。
.....恩........我表示懷疑
天地不仁，像是《紅樓夢(mèng)》里的《好了歌》，沒有什么你得到的，真的是你的。
錢，房子，事業(yè)，莫不如此
這種時(shí)候才看到知識(shí)的好處：因?yàn)樗M(jìn)了你的腦子，誰也偷不走。
當(dāng)我發(fā)我在書圖館的學(xué)習(xí)的照片發(fā)朋友圈時(shí)，朋友會(huì)夸我上進(jìn)，我說不是就又說我謙虛。
其實(shí)我只是在讓自己心更舒服，踏實(shí)點(diǎn)，拼命抓住我的小木板，這也是我唯一有把握，夠得著的
就像攢錢一樣。萬一哪天真的被命運(yùn)踢到深淵，誰會(huì)救我？誰知道呢
只有腦子里的知識(shí)，也許可以讓我編成繩索，帶起脫身。
讀書，才是提升認(rèn)知最具性價(jià)比的方式。
