寫(xiě)作訓(xùn)練 第二天

今日作業(yè):1.評(píng)論李源精品課打卡內(nèi)容,最少5個(gè)(已完成)溫柔

2.評(píng)論簡(jiǎn)書(shū)各位小伙伴作業(yè),不少于5人,粗暴(已完成)

3.讀20頁(yè)新華字典(進(jìn)行中)

4.了解5w2h,34枚金幣法怎么回事,做時(shí)間規(guī)劃(如下)

5W2H分析法又叫七何分析法

? ? (1) WHY——為什么?為什么要這么做?理由何在?原因是什么?

? (2) WHAT——是什么?目的是什么?做什么工作?

? (3) WHERE——何處?在哪里做?從哪里入手?

? (4) WHEN——何時(shí)?什么時(shí)間完成?什么時(shí)機(jī)最適宜?

? (5) WHO——誰(shuí)?由誰(shuí)來(lái)承擔(dān)?誰(shuí)來(lái)完成?誰(shuí)負(fù)責(zé)?

? (6) HOW ——怎么做?如何提高效率?如何實(shí)施?方法怎樣?

? (7) HOW MUCH——多少?做到什么程度?數(shù)量如何?質(zhì)量水平如何?費(fèi)用產(chǎn)出如何

34枚金幣時(shí)間管理法,從早上7:00到晚上12:00,17小時(shí)34個(gè)半小時(shí),具體事項(xiàng)安排具體事情。其實(shí)對(duì)于時(shí)間我不是很愿意用軟件來(lái)操作,也不想過(guò)于依賴(lài)手機(jī)。一般我一天的計(jì)劃都會(huì)很清晰明了的寫(xiě)在日程表上,分清輕重緩急,規(guī)定好時(shí)間完成。這樣持續(xù)下去時(shí)間的出入不會(huì)很大,有事也好做臨時(shí)調(diào)整。充分利用碎片時(shí)間,完成舉手之勞之事。

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