讀一本書(shū),是有原因的。為何你要想讀這本書(shū)?你是如何知道這本書(shū)的?可能聽(tīng)說(shuō)它很有名,我就想去看看。我開(kāi)始讀書(shū)時(shí),都是聽(tīng)別人說(shuō),哪本書(shū)如何如何是最偉大、最經(jīng)典的名著。我就全買回來(lái),亂讀一通。
后來(lái)讀多了,才發(fā)現(xiàn),一百本書(shū),我回讀的就三十本左右。
現(xiàn)在,再聽(tīng)人推薦什么名著之類的,我會(huì)先記下來(lái),然后通過(guò)了解之后再?zèng)Q定要不要去讀它。
讀一本書(shū)的步驟:
1 :了解
這本書(shū)講的什么?比如《瓦爾登湖》,我了解這本書(shū)以后,我就知道我需要它。讀《三國(guó)演義》,是因?yàn)槲蚁肓私饽莻€(gè)時(shí)代的歷史和人物。讀《活法》時(shí),我想知道稻盛和夫是怎么個(gè)活法,對(duì)我該怎么活法也許會(huì)有啟示。
《紅字》這本書(shū)我了解了一下,自己就不想讀這本書(shū)了。
讀一本書(shū)是耗費(fèi)時(shí)間、精力的事。我要帶著一件事情去讀一本書(shū),從讀書(shū)中讓它幫我解決這件事情。這件事情可以是了解歷史,也可以是了解孤獨(dú)的意義,也可以是其他。
2:選書(shū)
確定讀一本書(shū)的原因很重要,選書(shū)也很重要。
如何選書(shū)?
a:作家、翻譯家
同一個(gè)本書(shū),時(shí)候有幾個(gè)不同的作家寫(xiě),確定那一個(gè)作家是原著,是你想要的那個(gè)作家。翻譯家也不同,不同的翻譯家翻譯出來(lái)的作品也有所不同。比如《唐吉訶德》這部作品,我就決定只要楊絳翻譯的。托爾斯泰的作品,我也只選擇草嬰翻譯的。
b:出版社
不同的出版社,自然書(shū)也不同。有些是盜版,有些是正版,排版字體等也不同。選擇好的出版社,才能讀到好作品。
c:版本
不同時(shí)間發(fā)行的版本也不同。無(wú)論紙張還是包裝,價(jià)格都有差異。有些還是刪減版的。比如:《復(fù)活》就有好幾個(gè)版本。有紀(jì)念版、珍藏版、輕型紙版、名譯版。買書(shū)的時(shí)候,要仔細(xì)看不同的版本,有些版本是大字體,有些是小字體。版本不一樣,也會(huì)影響閱讀體驗(yàn)。
3:導(dǎo)讀
導(dǎo)讀部分,是了解這個(gè)作家寫(xiě)這本書(shū)的背景和作家情況的信息,還能了解這本書(shū)的主題思想和結(jié)構(gòu)。
這個(gè)時(shí)候可以寫(xiě)下自己的問(wèn)題,也是讀前提問(wèn),帶著自的問(wèn)題去讀書(shū)。
它重點(diǎn)講了什么?它想批判和說(shuō)明的是什么?我能從中收獲什么?我的困惑能從這本書(shū)中找到答案嗎……
4:讀書(shū)筆記
讀書(shū)筆記是個(gè)重點(diǎn),也是讀書(shū)過(guò)程中,你與書(shū)本的聯(lián)系。
我讀書(shū)的時(shí)候,會(huì)劃線重點(diǎn),然后在旁邊用便利貼寫(xiě)下自己感悟。比如:讀《三國(guó)演義》看到書(shū)中寫(xiě)到董卓一聽(tīng)劉備是個(gè)平民時(shí),便非常輕視。我在這句話話下面劃下橫線。旁邊貼上便利貼筆記,寫(xiě)下自己看到和想到的問(wèn)題。
筆記內(nèi)容:“1:從董卓的輕視行為,說(shuō)明他是個(gè)驕傲自負(fù),勢(shì)力、不會(huì)尊重他人之人。2:他對(duì)劉備這種態(tài)度會(huì)給他帶來(lái)什么后果,劉備會(huì)如何待他?3:驕傲這種性格會(huì)給一個(gè)人帶來(lái)什么影響?答:驕傲讓人討厭。驕傲讓人看不到自己缺點(diǎn),無(wú)法接受吸收到新知識(shí)。驕傲的人一定失敗。4:我要檢測(cè)自己因?yàn)轵湴列膸?lái)對(duì)自己和他人的影響,以后慢慢反省、鍛煉,徹底消滅它?!?/p>
這個(gè)筆記內(nèi)容,就包括我的理解、我的評(píng)論、我的疑問(wèn)、我的答案、我因此得到的啟發(fā)。
接下去再看,再把自己的問(wèn)題帶入其中,看看自己觸發(fā)到的問(wèn)題是否在書(shū)中有回應(yīng)。
筆記內(nèi)容是書(shū)本和自己的聯(lián)系,又是自己和過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)的聯(lián)系。不斷對(duì)書(shū)本和自己提問(wèn),不斷去思考尋找答案,又在這中間不斷產(chǎn)生自己的領(lǐng)悟和見(jiàn)解。
5:寫(xiě)讀后感
寫(xiě)讀后感也就是整理自己的讀書(shū)筆記。如果是用精讀、品讀的方式讀完一本名著。合上書(shū),書(shū)中所有精華,自己吸取到的營(yíng)養(yǎng),產(chǎn)生的新知識(shí)都已經(jīng)一目了然。讀的過(guò)程就把自己要重點(diǎn)提取出來(lái)論述、領(lǐng)悟到的部分,已經(jīng)用收索貼的方式標(biāo)記出來(lái)。
如何寫(xiě)讀后感?
一:思維導(dǎo)圖方式展開(kāi)整個(gè)布局。
二:提取你認(rèn)為最有精華和吸收到的部分,結(jié)合生活中你看到的開(kāi)始論述。
三:我的觀點(diǎn)。為什么?舉例說(shuō)明,結(jié)論。
四:我的新領(lǐng)悟,對(duì)我的影響反省。
五:運(yùn)用于生活。
閱讀方式:
細(xì)讀、精讀、品讀。
三種方法各有所不同,也是自己讀書(shū)的境界不同。名著是一部藝術(shù)作品,除了讀書(shū)的本身,和你自己產(chǎn)生的聯(lián)系,也是欣賞一部藝術(shù)作品。
如何品讀?一字一詞一句都有其味,品風(fēng)景,品人物刻畫(huà),品內(nèi)心,品一個(gè)動(dòng)詞的運(yùn)用,也可品人物的一個(gè)微笑如何描寫(xiě),一件衣服怎么寫(xiě)。也可品環(huán)境如何描寫(xiě),氣氛如何渲染……完全融入其中,和書(shū)中融為一體。這是一種很高的享受。
以前讀書(shū),收獲很少。如今讀書(shū),發(fā)現(xiàn)每本書(shū)都能收獲很多。突然才明白,當(dāng)自己不真正了解生活時(shí),是讀不懂書(shū)的?,F(xiàn)在是用生活所感去讀書(shū),用讀書(shū)所得來(lái)生活。