01
上了三樓，到了教室門口。
他把自己的胸膛挺了挺，看上去他更加的威嚴(yán)了。方方正正的臉，眼神仿佛能把人的五臟六腑都看透，走起路來就像是廟里走出來的羅漢。
他一向都是很威嚴(yán)的。
今天他依然得要硬著腰板進(jìn)教室，雖然他的背上壓著千斤的重?fù)?dān)。
他殺了一個(gè)學(xué)生，是的，自己的學(xué)生！
殺一個(gè)人本來不是什么大不了的事情，嚴(yán)文挺暗地里這樣安慰自己，何況他該死呢？
這樣想著，他背上的擔(dān)子仿佛卸下來不少。
他走進(jìn)了教室。
像往常一樣的走進(jìn)了教室。
教室里坐滿了人，他走向講臺，目不斜視，是保持威嚴(yán)的必備條件，但是今天他不得不用自己眼角的余光瞟了一眼那個(gè)座位。
六組七號。
六組七號沒人……當(dāng)然沒人的。
那個(gè)狗屁混賬的骷髏臉不見了！
他高興得差點(diǎn)跳了起來，似乎暫時(shí)忘記了心里的萬斤巨石。
是的，只要能讓那個(gè)骷髏臉消失，但一點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)，那也是值得的?；叵肫鹉莻€(gè)骷髏臉坐在那個(gè)位置上的每一天，媽的！嚴(yán)文挺只想到了這兩個(gè)字。
他心里高興，臉卻還是板著。
走到講臺前，端端正正站好了，教案不急著放下。照例掃視了一眼整個(gè)教室。學(xué)生們低下頭不敢跟他對視，多么有威嚴(yán)的一個(gè)人哪！
“混賬！”罵人的話使他更加威嚴(yán)了。
然后“啪”的一聲，教案扔在講臺上。
“賈斯呢？”
他好像是剛發(fā)現(xiàn)缺了一個(gè)人一般，大聲的質(zhì)問。
質(zhì)問誰？當(dāng)然不是針對任何一個(gè)人，他似乎是對著面前的空氣說出這句話。他自然知道自己是白問。
他相信同學(xué)們后來都會給警察提供了這樣的證詞:
嚴(yán)老師也不知道賈斯的情況，那天他還問我們呢。
嚴(yán)文挺有些得意忘形，但是涌到了臉上，就變成了豬肝色的怒容。
“就沒人知道他哪里去了？為什么缺課？”他繼續(xù)演。
同學(xué)們繼續(xù)沉默。
最后一個(gè)胖子站起來說:“他昨天就沒有回家，不知道去哪里了?！?/p>
嚴(yán)文挺突然興奮得要發(fā)抖，這種獨(dú)自隱藏秘密的感覺，真的是太美妙了。你這頭肥豬，你當(dāng)然不知道！他感覺自己要發(fā)狂了。
他拍了拍桌子，搖頭說:“太沒規(guī)矩了，太沒規(guī)矩了，夜不歸宿，要是出了什么意外怎么辦？唉?！?/p>
課總是要上的，畢竟自己不能表現(xiàn)得太過關(guān)注某個(gè)同學(xué)。
他開始上課，動作規(guī)范而又威嚴(yán)，下面的同學(xué)大氣都不敢出。
他很滿意這種效果。
他目光到哪里，頭就低到哪里，像風(fēng)吹過麥田一樣。他掃過來，掃過去，感覺滿意了就回到黑板上。
他喜歡時(shí)不時(shí)突然回頭，然后看那些兢懼的目光以及慌忙的低頭。
今天這種感覺格外的舒坦，因?yàn)榻淌伊说柠溩永锷倭四歉萄鄣柠溍ⅰ?/p>
他寫字，回頭，掃視，再寫字，回頭……
他的眼睛猛的一縮，仿佛要把眼珠子縮到眼眶里去一般。
這樣的表情讓他的臉變得菱角分明，顯得更加的得體威嚴(yán)，同學(xué)們都心驚膽戰(zhàn)的低下頭。
唯有一個(gè)人沒有，他坐在最后，頭高高抬起，他笑著，看著嚴(yán)文挺。
他坐在六組七號。
他的額頭上，長著一個(gè)黑色的骷髏，那個(gè)骷髏，也在笑。
嚴(yán)文挺瞪著他，仿佛見了鬼，發(fā)出一聲慘叫，在全班同學(xué)驚異的目光中，尿濕了褲子。
? ? ? 事情要從幾個(gè)個(gè)月前，賈斯轉(zhuǎn)來他的班級說起。
嚴(yán)文挺是個(gè)“自視甚高”的老師，他瞧不起那些和學(xué)生打成一片的老師，學(xué)生？是小輩，自己白教東西給他，他們得感激，得惶恐，和老師勾肩搭背？呸！不像話！
他似乎覺得學(xué)生都欠他點(diǎn)什么，他覺得學(xué)生這種生物和老師這種生物在生物學(xué)上也差幾個(gè)等級。要是說他是靠學(xué)生吃飯的，他準(zhǔn)得說那是國家，教育部，學(xué)校給的工資。關(guān)學(xué)生屁事？呸！不要臉！
既然是“白教”，那不能有好臉色，他長著的一副嚴(yán)肅臉正好派上用場。
他是學(xué)校的“臉面”擔(dān)當(dāng)！
同事們都說他的臉長得正，長得像大儒。開個(gè)什么會都由他去。
他接觸的都是大人物，學(xué)生是什么東西？呸！
他一直很滿意自己的那群學(xué)生，但是自從賈斯轉(zhuǎn)到他的班上之后，他的喉嚨里一直像卡著一個(gè)魚刺，吞不下，吐不出。
賈斯的座位安排在最角落那塊，六組七號。
新來的就該知道規(guī)矩，嚴(yán)文挺心里很是得意，他仿佛看到了賈斯的不滿。
但是賈斯見到自己的座位之后，卻依然面帶微笑，還跟嚴(yán)文挺道謝，顯得那么的彬彬有禮。
嚴(yán)文挺有些不爽，喉嚨里似乎有根魚刺。
賈斯的臉上有一個(gè)胎記，額頭那塊，黑黑的，遠(yuǎn)看像個(gè)骷髏頭。所以賈斯的笑臉并不好看。
但是嚴(yán)文挺并不是因?yàn)檫@個(gè)而感到不爽，他是因?yàn)橛X得自己而感到不爽，他覺得自己有點(diǎn)有失身份了，竟然和學(xué)生談笑生風(fēng)？不像話。
這笑臉自然變得格外討厭。
但別人畢竟笑那么甜，他沒法開口就罵。
“到了我班，就得好好學(xué)習(xí)，不能遲到曠課一次！期末考要是有任何一科不及格，就請另請高明！”他只能用嚴(yán)肅的口氣說出了他的規(guī)矩，像長官宣布命令一樣，嚴(yán)肅得很。
他感覺自己恢復(fù)了一點(diǎn)威嚴(yán)，而且覺得自己那句“請另請高明”，用得實(shí)在是太好了?！罢垺弊掷_距離，“另請高明”說得那么高雅，豈是學(xué)生這種小輩說得出的？
他越想越覺得飄飄然。
賈斯臉上卻依然帶著笑容，仿佛是故意和嚴(yán)文挺過不去一般的說:“老師，放心吧，我一定不會辜負(fù)你的教導(dǎo)?！?/p>
那根魚刺仿佛又隨著笑臉回來了，嚴(yán)文挺突然覺得這個(gè)笑臉那么可恨，那么的難看，他幾乎想用硫酸，濃硫酸把它給抹去。
這個(gè)班級，哪個(gè)人敢正眼看自己？更何況帶著笑？他這完全是視自己的威嚴(yán)于空氣！
他不想待下去了，他轉(zhuǎn)身就走了。
一科不及格就得勸退？沒有的事，這是嚴(yán)文挺他自己的規(guī)矩，學(xué)校沒有，連這么苛刻的規(guī)矩都嚇不住這學(xué)生。
有點(diǎn)難辦。
02
賈斯坐在六組七號的位子上，靠著墻，地廣人稀，基本沒有人注意得到他。
這正合了他的心意，他睡覺。
沒有人敢在嚴(yán)文挺上課的時(shí)候睡覺，他是第一個(gè)。
嚴(yán)文挺憤怒得幾乎要笑了起來，但是他并沒有叫醒賈斯，他知道他可以好好整整這個(gè)新學(xué)生了。
他非常喜歡把學(xué)生逼到絕地，就為了看看他們?nèi)绾卧趹已逻吘夘濐澪∥〉男凶?，還有他們是如何在自己面前苦苦哀求自己的。為什么？誰讓他們“白學(xué)”？
賈斯前排的眼鏡男用背搖了搖賈斯的桌子。但是嚴(yán)文挺的目光掃過，他就嚇得發(fā)抖，不敢再搖。
整個(gè)教室如同墳?zāi)挂话悖察o得可怕。
除了嚴(yán)文挺自己的聲音，沒有任何人敢說話，哪怕是回答問題。
所以賈斯睡得很香，一覺睡到了下課。
然后他就被黑著臉的嚴(yán)文挺叫到了辦公室。
嚴(yán)文挺已經(jīng)想象得到自己身后的新同學(xué)是有多么的慌亂了，面對如此威嚴(yán)的自己，很少有學(xué)生犯錯(cuò)了還不害怕的。
他不急不忙，先教案放在桌子上，然后把自己的桌子整理好，然后愜意的坐在了自己舒適的轉(zhuǎn)椅上，等他轉(zhuǎn)過身子來，賈斯不知什么時(shí)候已經(jīng)坐在了沙發(fā)上，手插在口袋里。
“誰讓你坐下來的？”他從來沒有這么憤怒過，他感覺自己的尊嚴(yán)受到了挑戰(zhàn)。
“哦……”賈斯站了起來，然后撓了撓頭，帶著歉意的說:
“我看到老師在收拾桌子，然后這里有個(gè)沙發(fā)，我的腿也有些酸了，所以就坐了下來?！?/p>
賈斯的理由那么的直接有效，讓人沒有辦法反駁。
“老師都沒有坐你怎么能坐？這就是你的教養(yǎng)？”他的話語同樣那么的直接，從來不會給人留一點(diǎn)面子和余地。
嚴(yán)文挺覺得自己可以不留余地展開攻勢了，他落在了自己的手里，現(xiàn)在只有挨訓(xùn)的道理。
賈斯也閉口不說話，似乎覺得自己確實(shí)該被訓(xùn)話。
嚴(yán)文挺搜羅著腦袋里那些教訓(xùn)學(xué)生的話，這個(gè)他的庫藏可多了。
一直罵了半個(gè)小時(shí)，他終于沒有話可以訓(xùn)了，但是他還是沒有過癮。于是臟話什么也開始進(jìn)入他的備選詞句。
賈斯一直站在那里，不低頭，看著嚴(yán)文挺，任他罵。
嚴(yán)文挺看著那對直勾勾的眼睛和那個(gè)骷髏頭就來氣，所以他到最后直接開始罵娘。
賈斯依然一句話也不說。
嚴(yán)文挺終于開始覺得沒有勁了，他想要是其他學(xué)生，面對自己如此之久的威嚴(yán)教育，現(xiàn)在恐怕已經(jīng)嚇得渾身發(fā)抖，頭都埋到地里去了吧?？墒琴Z斯沒有，他依然抬著頭看著自己。
這感覺就好像自己被無視了一般。
多么了不起的一個(gè)學(xué)生啊。嚴(yán)文挺心里感嘆著，他慢慢站了起來，從自己的抽屜里面拿出來一根藤條。
賈斯終于有了反應(yīng)，他瞪大了眼睛看著那根藤條。
嚴(yán)文挺把藤條一揮，抽在桌子邊上，似乎是想試一試手感。
“把手伸出來！”
他命令道，心里感覺痛快極了。每次到這個(gè)時(shí)候，他就感覺自己的威嚴(yán)到了極致，仿佛手里的這根藤條是國王的權(quán)杖一般。
一般到這個(gè)時(shí)候，自己面前的學(xué)生定會嚇得痛哭流涕，然后哀求自己不要“懲戒”他?？墒菄?yán)文挺一般不聽的。
賈斯站在那里，看著那根藤條，然后抬起頭認(rèn)真的對嚴(yán)文挺說:“老師，體罰學(xué)生，是犯法的?！?/p>
賈斯，一個(gè)學(xué)生，竟然用這樣的語氣教訓(xùn)老師？
嚴(yán)文挺咆哮了起來:“犯法？教訓(xùn)像你這樣的學(xué)生，天經(jīng)地義，犯法？”
嚴(yán)文挺猛的舉起了手中的藤條。
賈斯站在那里一動不動，而是點(diǎn)頭認(rèn)真的說:“是的，犯法的。老師你只要打下來，明天我就可以把你告上法庭。想想你之前有沒有打過學(xué)生，他們會作證的，到時(shí)候……”
賈斯竟然笑了起來，看著嚴(yán)文挺憋的像豬肝一樣的臉笑了起來。
嚴(yán)文挺不敢打下去了，他沒有想到，一個(gè)學(xué)生，竟然能如此有膽色。竟然能夠如此的氣魄。
他感覺自己在這個(gè)學(xué)生面前，竟然“威嚴(yán)”不起來了。
可是藤條已經(jīng)舉了起來，就這樣放下來，實(shí)在是太沒面子。
順勢打在凳子上。
嚴(yán)文挺感覺自己輸?shù)锰珣K了，如果就這樣放這個(gè)骷髏臉走，那么自己的威嚴(yán)何在？自己的身份何在？
“回去把你的爸媽叫來！”
