4月的一天,我?guī)е鴥蓺q的兒子在院子里逛,下午天氣不錯(cuò),有太陽。我們正在靠近河邊的小花園里玩耍,看到一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老師,和他中年的兒子,一塊來種樹。
院子里種了很多的樹,據(jù)說都是這些老師種的。
我想如果我老了怎么辦,要干些什么事情呢? 或許種樹防沙是件好事,或者去支邊,或者搞教育,或者。。。??傊?,做些有意義的事情,我的下一代也會(huì)為此而感到自豪和驕傲的事情。能夠發(fā)揮我的余熱的事情,能夠讓我沉靜下來享受人生的事情。
轉(zhuǎn)念又想,”前人栽樹,后人乘涼”,“十年樹木百年樹人”,“道生之,德蓄之,物形之,勢成之”,“生而弗有”這幾句話究竟有什么樣的含義呢?
種一棵樹,成材要在10年以后,紫檀等名貴的要更長的時(shí)間,所以我們的行動(dòng),要在很長的時(shí)間里才可以得到結(jié)果,需要的是堅(jiān)韌和耐心。
在我們蒼老的時(shí)候來種樹,就更加看不到結(jié)果了,不過可以想象未來,這種“生而弗有”的境界更離不開造福后人的心態(tài)。
種一棵樹尚且如此,那么要培養(yǎng)一個(gè)人才就需要更多的時(shí)間和精力了,在沒有看到結(jié)果的情況下,在缺少反饋的情況下,如何才能知道正確的方法和未來的計(jì)劃呢?
從這里想,好像能理解那些爸爸媽媽,寧愿孩子小時(shí)候苦一點(diǎn)、累一點(diǎn),多學(xué)一點(diǎn),”技不壓身”嘛。小學(xué)一二年級(jí)的孩子會(huì)有在空閑時(shí)間學(xué)習(xí)各種才藝,因?yàn)樵偻蟮脑拰W(xué)業(yè)加重,學(xué)才藝的機(jī)會(huì)都沒有了,各種補(bǔ)課和提高班會(huì)吃掉他們剩余的時(shí)間。
在這個(gè)問題上,我感覺自己有點(diǎn)像賭徒,而且賭注還有點(diǎn)大。
像種樹一樣,我選擇尊重他的興趣和選擇。樹木的成長需要沐浴在陽光風(fēng)雨中,而我們則為他打開世界的窗戶,讓陽光照射進(jìn)來,陪他一起經(jīng)歷風(fēng)雨。
許多年后,他總要自己走自己的路。