2020年10月5號(hào)督導(dǎo)課后總結(jié)

今天聽(tīng)完10月5日陳院長(zhǎng)的督導(dǎo)“傾聽(tīng)你的心聲,訴說(shuō)你的煩惱!”讓我對(duì)溝通又多了了解,傾聽(tīng)是溝通的前提,一個(gè)會(huì)傾聽(tīng)的人能夠從別人那里獲得很多的信息,能夠隨時(shí)學(xué)到知識(shí)。而且真正有效的傾聽(tīng),也是很好的同理和共情的開(kāi)始!回想自己在生活中,也會(huì)犯這樣的毛病,容易打斷別人的談話,比如有一次老大在和我聊學(xué)校里老師如何對(duì)待學(xué)生,說(shuō)了很多抱怨的話,我沒(méi)有很好的去共情孩子的感受,中途就講了一堆的道理,聽(tīng)完孩子回應(yīng)了我一句:“你有毒?。 甭?tīng)完他的回應(yīng),我啞口無(wú)言,他為什么聽(tīng)不進(jìn)我說(shuō)的話呢?

原來(lái)我不能理解他的情緒,在他抱怨的背后是希望媽媽能夠理解他,沒(méi)想到還被我叭叭的說(shuō)了一堆無(wú)用的廢話!也沒(méi)有去讀懂他的需求!

聽(tīng)完這節(jié)課后,我才真正意識(shí)到自己的問(wèn)題,嘮叨如一把刀,傷害了孩子還以愛(ài)孩子的名譽(yù)而不自知!從今往后,希望自己能有效地運(yùn)用到活和工作中,多去傾聽(tīng)別人內(nèi)心真實(shí)的聲音,學(xué)會(huì)有效的溝通與共情!

? ? ? ? ? ? ? ? ? 2020年10月7日騰沖馬慶華

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