楊絳出生于書香世家。她的曾祖父、祖父雖然都只是書生、窮官，但都秉性正直，酷愛讀書。她的父親名叫楊蔭杭，是一位優(yōu)秀的律師，為了司法獨立不畏強權(quán)。早年曾赴日留學(xué)，就讀的早稻田大學(xué)。后為了避難又再次前往美國留學(xué)，就讀赫赫有名的賓夕法尼亞大學(xué)。
楊絳之父楊蔭杭
楊絳是1911年7月17日出生，原名楊季康，在家里排行老四。在我們現(xiàn)在看來，她是有錢人家的大小姐，是含著金鑰匙出生的?？墒?，在那個動蕩的時代，即便是楊絳這樣的家庭，物質(zhì)生活也并不寬裕。
在楊絳童年，他們搬了好幾次家。先是從北京到無錫，再由無錫到上海，最后又從上海搬到蘇州定居。楊蔭杭反對置買家產(chǎn)，他認為買房子耗費精力，還將自己降為房奴，實在不劃算。而對于子女來說，家產(chǎn)是個大害，多少有錢人家的少爺，因為家產(chǎn)而淪為廢物、不求上進。
因此，在北京、無錫、上海，楊家都是租房住，全家上下近10人，扶老攜幼多次奔波搬家，困難可想而知。到了蘇州以后，因為楊蔭杭從事執(zhí)業(yè)律師業(yè)務(wù)需要有個事務(wù)所，所以才買了一所房子，稱為“安徐堂”。但是，他明明白白地對楊絳等人說：
“我的子女沒有遺產(chǎn)，我只教育他們能夠自立?！?/b>
楊蔭杭擔(dān)心孩子們變成嬌小姐、嬌少爺，還在家里實行勞動教育。在修繕新家時，要求他們捉院子里的鼻涕蟲和蜘蛛，并以數(shù)量獲得相應(yīng)的報酬。一個鼻涕蟲一個銅板，三個小蜘蛛值一個銅板，而一個大蜘蛛可以值三個銅板。孩子們?yōu)榱藪赍X，忙得不亦樂乎。
楊絳童年照
楊絳幼年的這些經(jīng)歷，影響了她的性格。她一生樸素、性格溫和卻又很有韌性。她的文字風(fēng)格也和她的性格一樣，不著任何修飾卻感人至深。同時，父親對他的教導(dǎo)也影響了她在養(yǎng)育下一代時的教育觀。
楊絳和錢鐘書只有一個女兒，毋庸置疑錢緣是夫妻倆的掌上明珠?？捎捎跁r代所限，在當(dāng)時并沒有給她提供優(yōu)渥的物質(zhì)條件。
童年錢緣
錢緣出生于巴黎，當(dāng)時一家三口全靠錢鐘書一人的獎學(xué)金生活，雖然談不上艱苦，卻也并不寬裕。后來國內(nèi)情勢越來越復(fù)雜，楊絳夫婦抱著未滿一歲的女兒回國，坐船一個月，錢媛基本上只有土豆泥吃，下船以后，本來的胖娃娃就已經(jīng)不胖了。
雖然生于有錢人家，楊絳以及她的下一代，成長過程中并未有太多的物質(zhì)享受。時至今日，即使是一個普通人家也比當(dāng)時的楊家日子過得要寬裕。
在楊蔭杭和楊絳的觀念里，真正的富養(yǎng)，其實和物質(zhì)生活并無太大的關(guān)系。
夫妻和睦有愛
是給孩子最好的禮物
楊絳在回憶自己的父母時說：
“我父母好像好朋友，我們子女從小到大，沒聽到他們吵過一次架。舊式夫婦不吵架的也常用，不過女方會有委屈悶在心里，夫婦間的共同語言也不多。”
按照現(xiàn)在的說法，楊絳母親是個全職媽媽，而父親是有名的律師?？伤麄儏s并未像《我的前半生》中演繹的那樣產(chǎn)生隔閡，相反，他們一生都像老朋友一樣無話不談，楊絳稱他們一生有很多長河一般的對話。甚至，父親會把受理的每一件案子都詳細向母親敘述，倆人一起分析，一起討論。
這種和睦民主，溫暖有愛的家庭氛圍滋養(yǎng)了楊絳，讓她內(nèi)心蓄滿了愛的力量。
楊絳與錢鐘書相識于清華園，一個清雅脫俗，一個儒雅高貴，他們的相戀給清華園增添了一道獨特的風(fēng)景。
楊絳與錢鐘書
和父母一樣，楊絳和錢鐘書不僅是夫妻，也是彼此的密友。他們有共同的愛好，都癡迷于讀書，晚飯后的時光，大半都是青燈黃卷，每人一本書對坐讀書。他們互相欣賞，以彼此為傲，誰有了新的創(chuàng)作，必定拿出來給對方點評、修改，還約定彼此為對方的書題書名。
不僅如此，他們的婚姻生活還充滿情趣。楊絳稱錢鐘書身上有種“癡氣”，生活中常像個大小孩一樣時不時來點惡作劇。有一次楊絳睡午覺，錢鐘書一時興起，拿毛筆蘸了濃墨給她畫了個大花臉。誰知道楊絳的臉比宣紙還吃墨，臉都搓紅了還是洗不掉，錢鐘書以后再也不敢開這個玩笑了。
楊絳和錢鐘書
在楊絳和錢鐘書年近50的時候，雙雙被下放到農(nóng)村學(xué)習(xí)。有一段時間，楊絳負責(zé)值守菜園，錢鐘書負責(zé)送信，于是錢鐘書每天就越過一條干涸的小溪到菜園來和楊絳相會，夫妻倆并肩坐著菜園里談天說地，艱苦的日子也似乎變得好過了一點。楊絳自己回憶說，老夫妻菜園相會相會，其浪漫程度遠勝于戲劇里后花園里情人間的私相約會。
楊絳和錢鐘書
看了他們的故事，我越來越相信，愛的能力是可以遺傳的。如果你希望孩子日后幸福，從現(xiàn)在開始給他營造一個幸福的家庭環(huán)境，教會他什么才是真正的愛。
言傳身教，
是最簡單有效的教育
在楊絳100歲時，接受采訪時談到自己的教育的看法。她說：
“爸爸從不訓(xùn)示我們?nèi)绾巫觯沂峭ㄟ^他的行動，體會到“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”古訓(xùn)的真正意義的?！?/b>
正是長輩的耳提面命、潛移默化，讓楊絳終身難忘，她在教育下一代時也遵循了同樣的方法。她與錢鐘書對女兒錢緣，也從不訓(xùn)示，女兒見到父母嗜書，也猴兒學(xué)人，照模照樣拿本書來讀，居然漸漸入道。
有一次，錢緣讀外文書時，遇到一個很難的單詞，她翻了三部詞典也未查到。錢緣跑來問錢鐘書，誰料爸爸不告訴她，叫她自己繼續(xù)查。錢緣查到第五部辭典果然找到他，她高興壞了，感覺特別有成就感。
女兒錢緣
現(xiàn)在很多父母，尤其是媽媽，在有了孩子以后一心撲在孩子上，放棄了自我成長。其實這樣做是舍本逐末，隨著孩子長大，他們需要的不僅僅是父母對自己生活起居的照顧，更需要父母能為自己樹立一個榜樣，需要從父母身上汲取精神的力量。
楊絳的母親雖然是個家庭婦女，照顧5個孩子每天忙的團團轉(zhuǎn)，但她仍然不忘抽空充實自己。每當(dāng)她有空閑坐在屋里安靜地做針線的時候，就從擱針線活兒的藤框里拿一卷書出來，邊看邊笑，把這當(dāng)做難得的消遣。每晚臨睡前，她都會看幾頁書，《石頭記》、《聊齋志異》以及一些新小說，就是在忙忙碌碌的日子里見縫插針地看完的。
母親在言語上很少對楊絳有什么教育之詞，卻用她的行動深深地影響了楊絳。
現(xiàn)在很多人為了孩子的閱讀問題頭疼，為了讓孩子多看書采取各種威逼利誘的手段。其實，最好的教育其實最簡單，做好你自己，你希望孩子以后成為什么樣的人，你自己先朝這個方向努力。
?尊重孩子
喚醒他的內(nèi)在驅(qū)動力
楊絳不到十歲，就主動請愿和大姐姐一同前往上海啟明學(xué)校上學(xué)。父親覺得這個學(xué)?？梢越o孩子打下較好的國文、外文基礎(chǔ)，就應(yīng)允了。
楊絳天資聰明，但是考試很少得一百分。父親并未過分在意，總是采取順其自然的態(tài)度。他有時候也會考女兒詞語，楊絳答對了，他高興地笑，答錯了，他也高興地笑。
正是在這種寬松的家庭環(huán)境下，楊絳自由自在地發(fā)展出了自己的興趣，讀了大量的文學(xué)書籍。
到了大學(xué)以后，學(xué)校要求選專業(yè)。老師認為楊絳可以讀理科，楊絳自己喜歡文學(xué)，但是她也很躊躇，不知道站在未來就業(yè)的角度看自己“該”選什么？
她回家請教父親，父親說：“沒有什么該不該，最喜歡什么，就學(xué)什么?！?/p>
楊絳心里不踏實：“只問自己的喜愛對嗎？我喜歡文學(xué)，就學(xué)文學(xué)？愛讀小說，就學(xué)小說？”?父親開導(dǎo)她說：“喜歡的就是性之所近，就是自己最相宜的?！?/b>
有了父親的這番話，楊絳內(nèi)心釋然，從此一頭扎進文學(xué)的海洋，并且下定決心在自己熱愛的文學(xué)領(lǐng)域里盡自己的一份力。從此，文學(xué)成了她一生的追求和愛好。
年逾百歲的楊絳仍在堅持閱讀和寫作
楊絳的父親對孩子們的學(xué)業(yè)要求，不是從急功近利的角度出發(fā)，而是他們的興趣點著手，因為他深知：為了功利可以努力一時，為了興趣卻可以奮斗一世。
更難得的是，父親不會因為愛而產(chǎn)生控制欲，從而剝奪孩子選擇的權(quán)利。把人生重大問題的選擇權(quán)交到孩子手上，父母給予的是尊重和信任，孩子回報的是自尊和自強。
閱讀是楊絳最好的保養(yǎng)品
父親的態(tài)度很大程度上影響了楊絳，在她百歲的時候接受采訪，講到一個事例，抨擊了現(xiàn)代功利性的教育。
“我從報上讀到美術(shù)家韓美林作了一副畫，送給兩三歲的小朋友，小孩子高高興興地回去了，又很快把話拿來要韓美林簽名，問他要簽名干什么，小孩說：你簽了名，這畫才值錢！”
楊絳感慨地說：“可惜呀，這么小的孩子已受到社會不良風(fēng)氣的影響，價值觀的教育難道不應(yīng)引起注意嗎？”
給孩子一副名畫，卻讓他的眼里沒有價格，只有美的享受，這才是真正的富養(yǎng)。
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