當當當 實訓已經(jīng)第三天了

不知不覺的，實訓已經(jīng)來到了第三天，充實總是讓人覺得時間過得飛快。
老師今天上午首先講了昨天的博客首頁的收集情況，順便也舉例了博客的內(nèi)容。

我會盡力而為

老師鼓勵大家全力以赴，而不是到頭來只是感嘆自己已經(jīng)盡力而為了。然后老師帶著我們回顧了昨天的內(nèi)容，配置JDK的環(huán)境變量，熟悉Java的基本數(shù)據(jù)結構，

常量``變量``Java的標示符、關鍵字``Java的運算符``Java的基本數(shù)據(jù)結構``Java數(shù)據(jù)類型轉換

今天講的新內(nèi)容：

• Java注釋
• 基本的數(shù)據(jù)類型、常量和變量的區(qū)別
• 變量的作用域、命名空間
• Java的運算符

Java注釋

public class DemoClass{

//單行注釋
String name="annotation";//這個是單行注釋
//多行注釋
/*
這個是多行注釋

*/


/**
*
*這個是文本注釋，會綁定到下面的方法描述上面
*
**/
public void add(){}

}

Java運算符

算術運算符： + - * / % ++ ——
    int num1=9;
    int num2=3;
    int sum=num+num2;
    int times=num1*num2;
    double indivisor=nu1/num2;
    num1++;
    num2--;
    int remainder=num1%num2;
Output://
    :12
    :27
    :3
    :0
    :10
    :2
關系運算符：> < >= =< == !=
    int num1=1;
    int num2=2;
    boolean result=num1>num2;  print(result);
    result=num1<num2;          print(result);
    result=num1==num2;         print(result);
    result=num>=num2;          print(result);
    result=num1=<num2;         print(result);

Output://
    :false
    :true
    :false
    :false
    :false
    :true
邏輯運算符： ！ &&  || 

課堂作業(yè)：

輸入半徑，計算圓的周長和面積。

代碼：

//CircleArea.java
import java.util.Scanner;


public class CircleArea {


public static void main(String args[]){
    
    Scanner input=new Scanner(System.in);
    int radius=input.nextInt();
    System.out.println("輸入的半徑為："+radius+"\n面積為："+Math.PI*radius*radius+"\n周長為："+2*Math.PI*radius);
};
}

//Output:
        55
        輸入的半徑為：55
        面積為：9503.317777109125
        周長為：345.57519189487726