昨天我在家里預(yù)習(xí)了數(shù)學(xué)練習(xí)四的習(xí)題，練習(xí)了2、3、4、5的組合 。在習(xí)題四練習(xí)中我按要求：1、我把左邊的四只小鳥圈了起來(lái)。2、我把左邊的小鳥涂上了桔紅色。3、五只小鳥飛走了一只后還剩四只小鳥。

圖上標(biāo)了三個(gè)不倒翁，可是最后一個(gè)標(biāo)示是第五個(gè)，被烏云遮起來(lái)的應(yīng)該第三個(gè)和第四個(gè)，被烏云遮住了兩個(gè)不倒翁。

五只鴿子要飛進(jìn)兩個(gè)小房子，每一個(gè)小房子要有同樣多的鴿子那是不可能的。拔河游戲兩邊人數(shù)不一樣多那是不公平的。

上面的習(xí)題在今天的課堂上我進(jìn)行了驗(yàn)證都做對(duì)了。今天在學(xué)校里又一次練習(xí)了貽成小學(xué)校歌，在戴老師的帶領(lǐng)下又復(fù)習(xí)背誦了《對(duì)韻歌》，用家庭作業(yè)的形式又背誦了一遍，姥爺說(shuō)背誦準(zhǔn)確。