? ? ? ? 從小的愿望就是當(dāng)一名人民教師，感覺這個職業(yè)非常的神圣，在經(jīng)過這么多年的努力學(xué)習(xí)，我終于當(dāng)了一名人民教師。在從教的這幾年，我深深的感受到要做一名合格的人民教師就必須在學(xué)習(xí)的路上不斷的前行，所以，我本著這個目標(biāo)一直在努力著。這幾年的工作上級領(lǐng)導(dǎo)也不斷的在給我們這些基層教師好的平臺，給我們創(chuàng)造很多學(xué)習(xí)的好機會，使我們不斷的提高個人素養(yǎng)。
? ? ? ? 這次的興成長計劃使我學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于小學(xué)生心理健康知識，在選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容的時候，第一眼看到《健康生活伴我行》這個主題時，它就深深的吸引了我，所以我不由自主的就選擇了這個學(xué)習(xí)內(nèi)容。當(dāng)今社會，我認為一個好的基層人民教師單單把書本上的東西教好是不夠的，還要學(xué)習(xí)更多的知識，在學(xué)生們碰到各種問題的時候作為教師的我們一定要有效的處理好問題。心理這門課程我個人非常喜歡，我認為一個學(xué)生要是心理出現(xiàn)了問題，這樣不但給他的學(xué)習(xí)造成很大的影響，乃至長大以后還會對這個孩子的家庭造成很大的影響，從而就需要我們教師在學(xué)校也起到一定的引導(dǎo)作用。所以，我非常珍惜這次學(xué)習(xí)機會，也做了充分的準(zhǔn)備。通過這三周的學(xué)習(xí)使我成長很多，也懂得了小學(xué)生要是在心理健康和身體健康出現(xiàn)了問題我應(yīng)該怎樣去解決。
? ? ? ? 聽了王淑娟老師的課，我覺得王老師真的是太厲害了，她對小學(xué)生心理健康的領(lǐng)悟真的是非常高，聽了她的課我真是受益匪淺、收獲頗多。在以前孩子們不愿意聽講，上課做其他的事情，不聽老師的話等等出現(xiàn)的一系列毛病時，我非常不理解。現(xiàn)在回想我當(dāng)時處理的辦法也非常不好，不會從孩子的角度出發(fā)，總是想著老師這么辛苦的給你們上課，你們還這個樣子，太讓人傷心了，讓我心力交瘁，所以就會或多或少的出現(xiàn)心情比較激動，處理上不夠理智。現(xiàn)在我聽了王老師的講解讓我豁然開朗，從她的課使我明白一切要從孩子的角度出發(fā)，凡事在于溝通，在溝通的基礎(chǔ)上一切難事都會迎刃而解。作為一名人民教師我們要有一顆愛心，真情對待每一個孩子，他們就像自己的孩子一樣，在成長的路上都會出現(xiàn)一些小瑕疵，我們的職責(zé)就是做好引路人。在孩子成長的過程，我們要善于挖掘他們的長處，從而達到取長補短的責(zé)任。
? ? ? 聽了宮老師的課同樣也使我收獲滿滿，她不但是一名優(yōu)秀的講師，還是一名更加優(yōu)秀的醫(yī)生，她對小學(xué)生一些常見的身體健康問題了解的非常透徹，講解的也非常透徹。通過她的講解，我了解了很多知識，兒童時期的一些常見病，作為教師的我們只有了解了才會做到第一時間的應(yīng)急措施。只有了解了才會做好預(yù)防措施，宮老師在講解呼吸道感染癥狀以及并發(fā)癥時，我感覺這個小問題在學(xué)生那里是會經(jīng)常出現(xiàn)的，全面了解呼吸道感染的知識，才能為日后照料學(xué)生積累更多的處理辦法。
? ? ? ? 總之，在學(xué)習(xí)的路上不斷前行是我的目標(biāo)，希望以后上級領(lǐng)導(dǎo)還給我們創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機會。
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