導讀：教育的目的是什么？教育就是要養(yǎng)成好的習慣，兒時養(yǎng)成良好習慣對人一生具有決定性意義。父母無法陪伴孩子一生，但是好習慣卻可以“照顧”好孩子的一生。讓好習慣成為陪伴孩子成長路上最優(yōu)越的資本！

不久前，北京中關村二小一位10歲的男孩遭遇校園欺凌——被同班同學用廁所垃圾筐扣頭。事后學校及當事學生家長說“這只是一個玩笑”。

這真的是“一個玩笑”而已嗎？

美國紐約洛克菲勒大學研究人員曾做過一個實驗——虐待一只老鼠。發(fā)現(xiàn)這只受到外界欺辱的老鼠，腦部掌管情緒的部位會發(fā)生改變，容易對壓力產生敏感，繼而出現(xiàn)“社交障礙”，恐懼任何新環(huán)境，即便是安全的環(huán)境，老鼠還是會害怕結交新朋友。

老鼠尚且如此，何況是一個孩子！事實也表明，這個被“開玩笑”的孩子，事后出現(xiàn)了失眠、厭食、恐懼上學等癥狀。他的一生或許就此而改變。

我們對這個孩子的遭遇感到痛心，同時也要反思：教育的目的是什么？

孩子學到什么最重要？

曾經有一位諾貝爾獎科學家被問到：“您在哪所大學學到您認為最重要的東西？”這位科學家平靜的說：“在幼兒園。我學到把自己的東西分一半給小伙伴，不是自己的東西不要拿，吃飯前要洗手，午飯后要休息，做錯事要表示歉意。”

教育就是要養(yǎng)成好的習慣，兒時養(yǎng)成良好習慣對人一生具有決定性意義。

孩子教育全靠老師？

中國青少年研究中心首席教育專家孫云曉認為：兒童的教育70%靠父母，20%靠老師，10%靠自己。

德國人認為：成人闖紅燈的最大錯誤是誤導了孩子，因為每個大人的身后都站著一個孩子。

孩子的習慣往往是受大人影響。父母的一言一行都決定著孩子的未來。

孩子犯錯了，怎么辦？

有這樣一個故事：在婚宴上，有一個孩子把轉盤轉得忽悠忽悠的。一席下來，家長沒有阻止自己的孩子，大家因為不熟悉也沒有阻止。在家長帶孩子去上廁所的時候，所有人都說：“這孩子真沒禮貌！” 是的，沒有誰會告訴你“你家孩子沒有禮貌”，但是所有人都會討厭你的孩子。

世界上沒有不好的孩子，只有不好的習慣。孩子犯錯不可怕，怕的是家長沒有第一時間積極引導孩子認識錯誤。家長需要鼓勵、幫助孩子學會坦誠，學會擔當，讓孩子在“犯錯”中成長。相反，過度的保護和縱容，是對孩子最大的傷害。

父母無法陪伴孩子一生，但是好習慣卻可以“照顧”好孩子的一生。讓好習慣成為陪伴孩子成長路上最優(yōu)越的資本！