孩子在10歲左右有了一定的道德觀，作為我們家長就要懂的賞識(shí)教育和懲罰教育恩威并施。

賞識(shí)教育就是鼓勵(lì)，鼓勵(lì)就要鼓勵(lì)孩子的品質(zhì)和努力細(xì)節(jié)，而不是單單的結(jié)果。如你很聰明、你很棒，長時(shí)間這樣表揚(yáng)就起不到應(yīng)有的效果，可能還會(huì)讓孩子有點(diǎn)得意忘形，有點(diǎn)漂，所以我們對(duì)孩子賞識(shí)教育時(shí)一定要注意方法，如果孩子事情做好了我們可以套用這個(gè)公式：

你太棒了！

總體的概述，這個(gè)和以前一樣。

這可真不容易！

再次肯定結(jié)果，讓孩子感覺到達(dá)到這個(gè)結(jié)果自己下了功夫。

你是怎么做到的？

讓孩子對(duì)達(dá)到這個(gè)結(jié)果中間過程進(jìn)行回憶，腦子里重復(fù)一下這個(gè)過程，對(duì)它進(jìn)行強(qiáng)化。

這個(gè)過程中你要感謝什么人？

讓孩子明白任何成功都不是單打獨(dú)斗，而是有人幫助，想到與人合作，團(tuán)隊(duì)的力量，培養(yǎng)孩子的感恩之心。

這都是你努力的結(jié)果！

進(jìn)一步強(qiáng)化這個(gè)結(jié)果都是自己的努力。

懲罰教育，孩子到了10歲左右屬于自律道德判斷時(shí)期，孩子有一定的道德標(biāo)準(zhǔn)，那么對(duì)孩子犯的錯(cuò)誤我們就要進(jìn)行懲罰，但懲罰的標(biāo)準(zhǔn)就是規(guī)矩與愛同在，也就是我前面分享過的堅(jiān)定和溫和。我們?cè)趹土P時(shí)可以參考一下步驟：

要有目的性和計(jì)劃性：如果我們沒講過，孩子做錯(cuò)了，我這次不罰你，但要提醒你，下次不能再犯類似問題，給孩子提前約定，避免陷入親子沖突或者師生沖突。

協(xié)商：對(duì)于我們下次要達(dá)成什么目標(biāo)，要提前進(jìn)行協(xié)商，如果做到了，你希望得到什么獎(jiǎng)勵(lì)，如果失敗你怎么懲罰自己。

針對(duì)成長：每一次懲罰都要針對(duì)當(dāng)前的問題，不要去總結(jié)失敗得原因，如目標(biāo)沒達(dá)到，只想著怎么懲罰這個(gè)事，不要牽扯到什么原因讓目標(biāo)沒有達(dá)成。

自我約束：對(duì)于這次目標(biāo)沒有達(dá)成，那么制定下一次目標(biāo)時(shí)讓孩子重新調(diào)整他得目標(biāo)，調(diào)整到自己下次能達(dá)到的狀態(tài)。

聚焦成長：我們懲罰孩子一定要落實(shí)到一個(gè)點(diǎn)上就是孩子的成長上，而不是發(fā)泄家長得的情緒，能讓孩子有記性就可以了。

這次就分享這里，下次我們分享小學(xué)高年級(jí)的人際交往問題。