上了大學(xué),你不再做筆記

今天是萬圣節(jié)哦,寫完這篇分享,舒克就去找糖吃,本期與閱讀技巧也有關(guān)聯(lián)哦。

小皮皮?是不是還沒考高數(shù)呢?還讀別的書?

是不是上了大學(xué),皮皮就不再做筆記了呢?

?

那其實(shí)我想問的是怎么這么冷?今年怎么這么冷?

舍友今天說,當(dāng)他很自覺地穿起秋褲的那一刻,仿佛自己長(zhǎng)大成人了。

那這和我上大學(xué)了記不記筆記有什么關(guān)系呢?你再閑扯我就不看了!

舒克認(rèn)真臉,我想最直接的關(guān)系是,你會(huì)手冷。

首先請(qǐng)大家注意,本期聊到的記筆記方法,不適用于課堂哦。

●為什么要記筆記?

美崎榮一郎先生在「結(jié)果を出す人」はノートに何を書いているのか中提到,工作筆記不同于學(xué)生時(shí)代的課堂筆記,課堂筆記是為了“記憶”,而工作筆記是為了“遺忘”,“爛筆頭”式面面俱到的筆記法不再適用,技巧與效率兼?zhèn)涞某?jí)筆記法才是職場(chǎng)達(dá)人的必殺技。

算了還是來聽舒克講吧,為甚呢?

1.用來記錄靈感、想法,防“遺忘”

2.可以大大大大大打提高工作效率

3.可以作為一項(xiàng)拿得出手的工作技能

每天的體會(huì),失敗的教訓(xùn),成功的經(jīng)驗(yàn),你都可以記下來

舒克昨晚聽舍友說夢(mèng)話,記下來5個(gè)彩票號(hào)碼,然后下午就把本子弄丟了。

●筆記本怎么使用呢

美崎榮一郎先生在書中提到了他獨(dú)創(chuàng)的“金三角筆記法”

——記事筆記本+航母筆記本+行程筆記本

簡(jiǎn)單來說呢,當(dāng)你把瑣碎的事務(wù)以及突發(fā)的創(chuàng)意或想法寫在記事本上

之后呢你需要進(jìn)一步在航母筆記本上完成這些想法(航母?做大事?)

最后呢,具體的時(shí)間進(jìn)度以及步驟需要羅列在行程筆記本上

老哥!穩(wěn)!

但舒克想了一下,還是沒有做,三個(gè)筆記本太多了

我還不如自己DIY一個(gè)得了

這個(gè)本子結(jié)合便條,按時(shí)間順序記錄,整合,查看起來會(huì)很方便

還有筆的顏色要提前規(guī)劃好,五顏六色會(huì)分不清重點(diǎn)

舒克的字不丑其實(shí),主要是這紙?zhí)×?,真的就一層?/p>

畫完這個(gè)本子后,可能會(huì)出現(xiàn)下面的場(chǎng)景

1.寒假回家被親媽逼著練字

2.被沒有紙而早睡的舍友打死

●當(dāng)筆記本用在工作時(shí)

盡量采用PDCA順序來用

plan(計(jì)劃) do(實(shí)施) check(檢查) action(改善)

拿寫策劃的例子來講

1.提取關(guān)鍵詞(規(guī)定時(shí)間、全部寫出來)

2.對(duì)關(guān)鍵詞進(jìn)行篩選

3.打開思緒,想到什么寫什么(依據(jù)關(guān)鍵詞)

4.畫腦圖整理思路

5.策劃動(dòng)筆

●當(dāng)筆記本用在開會(huì)時(shí)

1.明白:要決定什么?決定了什么?(WHEN/WHO/WHAT)

2.作為leader:你需要確定任務(wù)/期限中的3W

3.作為普通人:提前進(jìn)行設(shè)想,會(huì)后對(duì)比結(jié)果,可以領(lǐng)悟到做決定的竅門

4.會(huì)議記錄:如果你負(fù)責(zé)做會(huì)議記錄,那么請(qǐng)看下圖

5.科內(nèi)爾法:請(qǐng)自行百度

●當(dāng)筆記本用在時(shí)間管理

1.紙質(zhì)更方便(可配合電子)

2.以月為單位安排,規(guī)劃出3W,盡量簡(jiǎn)略

3.時(shí)間沖突的內(nèi)容,進(jìn)行進(jìn)一步溝通

4.安排日程的時(shí)候,一定要安排緩沖時(shí)間●自我投資時(shí)用到筆記本

1.自我投資的目的性要明確

2.要寫出期待結(jié)果、投資過程,然后進(jìn)行差距比較

3.如果想獲取資格證書,最好將其任務(wù)化!

(明確化目的/資格證書的運(yùn)用/設(shè)定期限和制定計(jì)劃)

4.A書評(píng)法 (action)

讀完書之后篩選出要做的事情,如同“行動(dòng)計(jì)劃”

5.“活用”是關(guān)鍵

學(xué)到的東西、要改善的地方、想要付諸的行動(dòng)

第一篇閱讀分享,舒克還是列出了1234,讓我來想想如何才能寫的更好一點(diǎn)。

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