讀了5遍《我們仨》,我終于明白了這4個(gè)人生真相

有人說:有一種令人向往的愛情叫“楊絳和錢鐘書”,有一種感人至深的親情叫“我們仨”。在痛失愛女和丈夫后,楊絳先生于92歲高齡出版了《我們仨》一書。

他們一家三口從風(fēng)雨飄搖的民國(guó)一路走來,經(jīng)歷過奔赴國(guó)難、淪陷上海、各種政治運(yùn)動(dòng),但一家人相守相依,不離不棄,期間更有他們溫暖有趣的家庭生活,其樂融融。

家庭的愛像一道光,一直伴隨著楊絳先生的余生。她一個(gè)人追憶他們仨,平和的文字帶給我們深深的思考。

01 走入婚姻并不是找到了完美,而是懂得欣賞和包容彼此后才產(chǎn)生了完美

有人說:最好的愛,是可以在彼此面前自在地展示幼稚和笨拙。

所謂“情人眼里出西施”,在愛人眼里,幼稚或笨拙是可愛,而不是用來抱怨的借口。

楊絳先生在《我們?nèi)防锘貞?,她和錢鐘書在英國(guó)留學(xué)期間,遇到了各種問題,比如租房、飲食、生活上的瑣事等等問題,而錢鐘書生活能力很低,好多事情需要楊絳去處理。

剛到英國(guó),公交車還沒停穩(wěn),錢鐘書就下車,“吻了牛津的地”一口,磕掉了門牙,楊絳要立刻帶他去接牙;他分不清左右腳、拿筷子像小孩子一樣一把抓、不會(huì)打蝴蝶結(jié),等等。

更為甚者,當(dāng)楊絳生孩子住院后,錢鐘書一個(gè)人在家,不斷發(fā)生狀況:今天不小心把墨汁灑到房東的桌布上了,明天弄壞了臺(tái)燈,后天又弄壞了門把手……。

而這些狀況他自己都不知如何處理,呆萌地跑到醫(yī)院里,苦著臉告訴楊絳。

這時(shí)候,楊絳總是寬厚而溫柔地說“不要緊,我會(huì)洗”“不要緊,我會(huì)修?!甭牭綏罱{這么說,他會(huì)放心地回去,相信楊絳出院后一定能搞定。

但在學(xué)問上,錢鐘書是楊絳的“老師”。在飯館吃飯,錢鐘書會(huì)和女兒一起“格物致知”,而楊絳只能旁觀;女兒和爸爸“最哥們兒”,他們引經(jīng)據(jù)典的淘氣話,楊絳有時(shí)都拐不過彎;錢鐘書外出開會(huì),諄諄叮囑女兒“好好照顧媽媽”。因此,楊絳在《我們仨》中寫到:我是我們仨中最笨的。

在《我們仨》中,楊絳先生用平和與欣賞的語氣,將這些生活瑣事娓娓道來,讓我們看到了真實(shí)的錢鐘書和楊絳,他們都不完美,甚至在某些方面還很笨,但他們彼此包容,互相欣賞對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),將艱難困苦的生活過出了完美。

現(xiàn)實(shí)生活中,我們每個(gè)人都會(huì)或多或少經(jīng)歷“一地雞毛”,當(dāng)我們面對(duì)婚姻中的不完美時(shí),有人會(huì)抱怨對(duì)方,有人會(huì)自怨自艾。

作家連岳說:“允許他人的道德觀、生活方式和自己不同,將消除世上90%以上的煩惱?!蔽蚁?,這句話同樣適用于婚姻。

學(xué)會(huì)兼容,才能寬容;有了寬容,才能互相成就。

實(shí)際上,我們只需換個(gè)角度看問題,不緊盯著對(duì)方的缺點(diǎn),而是把注意力用在欣賞對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)上,就會(huì)讓婚姻生活走向良性循環(huán)。

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02 親密如夫妻也要給對(duì)方選擇權(quán),尊重彼此的選擇

心理學(xué)上將一個(gè)人的認(rèn)知?jiǎng)澐譃閮煞N模式:一元思維模式和二元思維模式。一元思維模式的人,以自我為中心,認(rèn)為只有自己是對(duì)的,別人都是錯(cuò)的,總糾正別人的想法。

二元思維模式的人,能兼容不同的觀點(diǎn)和人,“我不同意你的觀點(diǎn),但我誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利”。

這同樣適用于夫妻之間的相處,尤其是兩個(gè)大家庭相處時(shí),更應(yīng)彼此尊重。

抗戰(zhàn)爆發(fā)后,錢鐘書和楊絳夫婦回到祖國(guó),錢鐘書受清華大學(xué)邀請(qǐng),直接去了西南聯(lián)大任教。

暑假回家探親,因?yàn)楦赣H當(dāng)時(shí)在湖南的藍(lán)田師院教書,便要求錢鐘書也去那里當(dāng)老師,可以方便侍奉父親。

并且錢鐘書媽媽、叔叔、弟弟妹妹都主張他去。

可是,楊絳認(rèn)為清華大學(xué)破格任用錢鐘書,這份工作來之不易,而且任職還不到一年,憑什么也不該換工作,應(yīng)該向錢家的人解釋清楚:為什么不能去藍(lán)田師院。

當(dāng)楊絳將這件事告訴自己的父親時(shí),父親“漠無表情,一言不發(fā)?!?/p>

爸爸的沉默啟發(fā)了她深思。她想,自己可以提出自己的想法,但不能強(qiáng)求對(duì)方同意,更不應(yīng)強(qiáng)迫對(duì)方反抗他父母的意愿。他選擇去哪里就職,應(yīng)該由他自己決定。

這也是她和錢鐘書以前就約定好的處理不同意見的方法。

事實(shí)證明,他們這種誠(chéng)懇說出自己的想法,并彼此尊重對(duì)方選擇的方式,能夠很好地解決大家庭中出現(xiàn)的分歧,也使他們的小家庭充滿了和諧溫暖。

夫妻之間如此,父母與孩子之間也一樣,誰都不能決定對(duì)方的人生。

比如,孩子在選擇大學(xué)專業(yè)或選擇職業(yè)時(shí),父母可以提出建議,但孩子有自己的人生,他有選擇的權(quán)利,我們應(yīng)該尊重他的選擇。

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03 人生最曼妙的風(fēng)景是內(nèi)心的淡定與從容

楊絳一家經(jīng)歷過很多困難:淪陷上海期間,生活困頓,飽經(jīng)憂患,經(jīng)歷了世態(tài)炎涼;到清華大學(xué)后,又經(jīng)歷了工作上的不對(duì)口,但錢鐘書“能忍耐”,即便委屈,也認(rèn)真努力地工作,并做出了成績(jī);文化大革命期間,他們作為舊時(shí)代過來的人,也遭到批斗、下放。

但在《我們仨》中,楊絳先生回憶起這些,并沒有義正辭嚴(yán)。而是說,他們夫婦會(huì)把日常的感受,當(dāng)做美酒般淺斟低酌,細(xì)細(xì)品嘗,因?yàn)閼n患孕育智慧。

稍有分別,他們?nèi)藭?huì)把自己的所見所聞,所思所感,記錄下來,他們稱為撿拾到的“石子”。相聚后,分享給彼此。

女兒像姐姐,會(huì)照顧媽媽,也像妹妹,會(huì)陪伴媽媽;女兒和爸爸最“哥們兒”,是媽媽的兩個(gè)頑童;在學(xué)問上,爸爸是女兒和媽媽的老師,但在生活上,又都需要她們母女倆當(dāng)孩子般照顧。

他們就是這樣相守相助,相輔相成。

他們看淡名利,只求內(nèi)心安穩(wěn)。

社科院文學(xué)所聘請(qǐng)錢鐘書做顧問,他堅(jiān)辭,覺得“無官一身輕,顧問雖小,也是個(gè)官”。而當(dāng)《圍城》被拍成電視劇,錢鐘書有名后,經(jīng)常需要無休止地回復(fù)信件,楊絳感慨說:如果沒有名氣該多好!

對(duì)于名氣,錢鐘書也曾有過同樣的表達(dá):“有名氣就是多些不相知的人?!?/p>

他們希望有幾個(gè)知己,不求有名。

他們仨都嗜書如命,修養(yǎng)深厚,日子過得單純而溫和,處變不驚,與世無爭(zhēng)。

因?yàn)閷W(xué)問是有重量的,學(xué)問使他們的心沉靜下來,內(nèi)心豐盈,恬淡從容。

反觀現(xiàn)實(shí)生活,經(jīng)常會(huì)有人處于焦慮中。為了所謂的名利,刻意迎合他人,為此改變自己,一旦難以達(dá)到目的,便會(huì)陷入焦慮。

莊子告訴我們,要“不滯于物,不困于心,不亂于人”,才能活得通透,也才能得到真正的快樂和幸福。

與其努力活成別人喜歡的樣子,不如爭(zhēng)取活成自己想要的樣子吧!

畢竟,簡(jiǎn)單才是最好的幸福,平淡才是生活的真諦。

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04 家庭的愛是一個(gè)人獨(dú)自行走的力量源泉

在我們的傳統(tǒng)教育中,很少觸及死亡話題,更不會(huì)告訴人們?nèi)绾蚊鎸?duì)親人離世。

實(shí)際上,人生無常,有衰老,有病痛,有意外,就像楊絳先生在《我們仨》中說的:“世間好物不堅(jiān)牢,彩云易散琉璃脆”。

她在80多歲高齡,先后失去深愛的女兒和丈夫。

女兒在病重到幾乎不能握筆的情況下,還幽默地給媽媽畫菜譜,給爸爸寫信;丈夫臨終前告訴她:好好活,而她卻用家鄉(xiāng)話在他耳邊一直跟他交流,直到他停止呼吸。

這些看似平淡卻愛意濃濃的行為和話語,只有他們一家三人能懂,因?yàn)樗麄冃囊庀嗤ā?/p>

正是這些愛,讓楊絳哀而不傷,平靜平和地送走至親,由他們的愛相伴余生。

《我們仨》中這樣寫到:“我覺得我這一生并不空虛,我活得很充實(shí),也很有意思,因?yàn)橛形覀冐怼R部烧f:我們仨都沒有虛度此生,因?yàn)槭俏覀冐??!?/p>

莎士比亞說:“愛,可以創(chuàng)造奇跡。”

親人雖已離世,但他們的愛仍是楊絳先生心中的光,照亮著她的余生。

被愛滋潤(rùn)過的人,內(nèi)心豐盈而溫和。

“窮且益堅(jiān),不墜青云之志”,在親人離去后的近20年時(shí)間里,楊絳先生整理了錢鐘書的著作,自己也著述頗豐。

莊子說,人生的第三個(gè)境界是“找到自我”。

在尋找自我的路上,外人看來,可能會(huì)顯得“孤獨(dú)”。

但蔣勛老師說:“孤獨(dú)是生命圓滿的開始?!币粋€(gè)找到自我,擁有自我的人,無疑是幸??鞓返?。

楊絳先生將自己活成了極致,這不僅是一種智慧,更是一種修行。

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