1.學(xué)校今天有什么好事發(fā)生嗎?

這個問題不僅能幫助你了解孩子今天在學(xué)校都發(fā)生了什么事情，還能了解孩子的價值觀。因為孩子會通過跟你敘述事情，來判斷一件事情的好壞，這樣家長就能根據(jù)孩子反應(yīng)的情況，來給孩子樹立正確的價值觀。

2.今天你有什么好的表現(xiàn)嗎?

這個問題更能激發(fā)孩子跟你聊天的興趣，因為在孩子眼里，他所有好的表現(xiàn)都是需要得到認(rèn)可的，這樣才能更好的激勵孩子，培養(yǎng)孩子的自信心。自信心對于孩子是非常重要的，一個充滿自信的孩子永遠(yuǎn)都是積極樂觀的，對待身邊的人也會很友好，所以家長需要適當(dāng)?shù)脑儐柡⒆樱l(fā)掘孩子的優(yōu)點。

3.今天你收獲了什么?

這個問題其實就是確認(rèn)一下孩子今天到底學(xué)會了什么，畢竟孩子的一天活動時十分豐富的，家長會去加以引導(dǎo)，就會讓孩子自己反省今天都學(xué)會了什么，是怎么學(xué)會的，這樣每天都會有收獲，孩子就不會覺得迷茫，久而久之孩子就會養(yǎng)成每日反思的習(xí)慣，這對他以后的人生道路是很有幫助的。

4.有什么需要幫助的嗎?

這個問題看著很簡單，但是卻有兩個意思。一方面是表達(dá)家長對孩子的關(guān)心，另一方面是要讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事情，但是如果有什么不會的可以問自己的父母。這樣就很明確的告訴孩子，父母都是愛你的，你如果遇到什么困難可以尋求爸爸媽媽的幫助，但是在學(xué)習(xí)方面還是需要自己努力。