? ? ? ? 數(shù)感是高度個(gè)性化的產(chǎn)物，它不僅和孩子們已有的數(shù)字概念相聯(lián)系，也和怎樣形成這些概念相聯(lián)系。數(shù)感所培養(yǎng)的思維方式能讓孩子們迅速地辨別出數(shù)字之間的重要聯(lián)系。
? ? ? ? 那么什么是“數(shù)感”？簡(jiǎn)言之，就是孩子們對(duì)數(shù)字之間關(guān)聯(lián)的意識(shí)以及靈活地解決數(shù)字問(wèn)題的能力稱(chēng)為其對(duì)數(shù)字的“感覺(jué)”或“數(shù)感”。
? ? ? ? 數(shù)感的培養(yǎng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。小數(shù)乘法是五年級(jí)數(shù)學(xué)第一單元的內(nèi)容，計(jì)算是小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的核心部分，畫(huà)“放射”圖就是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中培養(yǎng)孩子數(shù)感的重要途徑之一，它能發(fā)散孩子的思維，也能提高孩子用數(shù)字和運(yùn)算法則進(jìn)行靈活計(jì)算的能力。
下面讓我們先睹為快吧。
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