暑意漸消，白露已過，不知不覺，入秋期月。
開學(xué)第二周，我們在重申班級文化的基礎(chǔ)之上，一起討論并商定了新一學(xué)年的班規(guī)，民主選舉了新一屆的大隊(duì)委和中隊(duì)長，重新組合了新學(xué)期的班級四大小組。此外，我們還迎來了琳洋生日、教師節(jié)、海螺講堂等一系列的活動(dòng)。
一、琳洋生日
九月七日周一，我們迎來了海螺教室四年級的第二個(gè)生日——琳洋生日。以往琳洋都是過陰歷生日，每每都在暑假過了，今年改過陽歷生日，正好趕上了白露這天。暑氣漸淡，但我們對于海螺生日的慶祝從未變淡。首先是送給琳洋的生日詩：
你是一個(gè)沉穩(wěn)善良的好孩子，尊敬師長，謙虛有禮。
你是一個(gè)文質(zhì)彬彬的小紳士，溫文爾雅，不躁不急。
你是一個(gè)才藝多樣的小伙子，涉獵廣博，堅(jiān)持不已。
你用葫蘆絲吹奏出娓娓動(dòng)聽的旋律，
你對《聲律啟蒙》的喜愛如迷如癡。
每一次的鼓勵(lì)總能帶給你不盡的欣喜，
每一次的贊揚(yáng)總能夠讓你久久地銘記。
你的堅(jiān)毅之心追逐著遠(yuǎn)方的夢想和歌詩，
你的感恩之情溫暖著身邊的親人和故事。
愿你每一個(gè)美好的明天都多彩多姿，
每一個(gè)難忘的生日都如此滿載祝福。
隨后，孩子們紛紛為琳洋制作小禮物，不多時(shí)，小賀卡、紙飛機(jī)、肖像畫……一窩地飛到琳洋懷中。
大家還一起為琳洋唱響了那首熟悉而又動(dòng)聽的《少年》：“我還是從前那個(gè)少年，沒有一絲絲改變，時(shí)間只不過是考驗(yàn)，種在心中信念絲毫未減。眼前這個(gè)少年，還是最初那張臉，面前再艱險(xiǎn)不退卻，Say never never give up！Like a fire！”歡快激昂的旋律讓生日祝福愈加濃烈！
最后，大家一起高呼：“祝琳洋生日快樂！”
二、小組發(fā)布會(huì)
為了讓孩子們彼此之間更加團(tuán)結(jié)互助，增強(qiáng)集體認(rèn)同感，提高學(xué)習(xí)和活動(dòng)的效率，我們?nèi)ツ昃蛯?shí)行了小組制度。為了進(jìn)一步增進(jìn)讓孩子們之間更多的接觸和交流，本學(xué)期我們對四大小組進(jìn)行了重組，組名、組徽、口號、解讀都由小組成員共同合作完成。
一切準(zhǔn)備就緒，本周二我們舉行了海螺教室新學(xué)年的小組發(fā)布會(huì)。
（一）天馬行空組
天馬行空組的組員有張妍柔、謝華躍、張欣瑜、高諾伊和祝軒燁，他們的口號是：“天馬行空，馬到成功！”組徽的中間有一匹馬，伸著翅膀在飛，它的翅膀是五彩的，代表它張開翅膀，追尋夢想。天空中有五顆星星，代表著五個(gè)小組成員。
（二）書海遨游組
書海遨游組的成員有宋依晨、陳瀅如、殷楷淇、郭子琪和張珈民，他們的口號是：“讀萬卷書，行萬里路！”組徽的最上面是校名和班名，往下是組名。中間的書本代表了他們小組的愛好，書的一邊是小海螺，一邊是大鯨魚，書本的左右兩邊是小組口號。青島靠海，因此最下面是波浪。
（三）團(tuán)結(jié)逐夢組
團(tuán)結(jié)逐夢組的成員有張玉琪、徐琳洋、王譽(yù)霏、包涵琳和辛則成，他們的口號是：“團(tuán)結(jié)互助，海螺逐夢！”他們希望所有的海螺們都可以團(tuán)結(jié)互助，共同逐夢。
（四）乘風(fēng)破浪組
乘風(fēng)破浪組的成員有余晨曦、陳昱丞、閆靜萱和高梓潔，他們的口號是：“乘風(fēng)破浪，勇往直前！”他們希望所有的小海螺都能勇敢地向前進(jìn)，不管有多大的困難，都能努力解決。
四個(gè)小組的組徽都精致美觀，組名大氣磅礴，解讀言之有物，尤其是一起高呼口號時(shí)，氣勢雄渾，振奮人心！
三、民主選舉
根據(jù)學(xué)部的通知，每個(gè)班須在開學(xué)前兩周內(nèi)完成新一屆的大隊(duì)委和中隊(duì)長的選舉。周三下午，我們采用共同商討的形式進(jìn)行了民主選舉。
根據(jù)大多同學(xué)的想法，我們首先確定了選舉的規(guī)則：
1.整個(gè)選舉流程要保證公平公正。
2.所有競選同學(xué)依次進(jìn)行競選演講，順序隨機(jī)。
3.每名同學(xué)可投兩票（不重復(fù)），取票數(shù)前兩名當(dāng)選為大隊(duì)委和中隊(duì)長，票數(shù)最高者可先選，如放棄則依票數(shù)順延。
利用頭腦風(fēng)暴的形式，我們又確定了當(dāng)選人的標(biāo)準(zhǔn)：
善良、公正、果斷、勇敢、勤勞、認(rèn)真、大度、樂于助人、樂于分享、團(tuán)結(jié)友愛、尊敬師長、遵守班規(guī)、謙虛好學(xué)、工作效率高、有禮貌、有責(zé)任心、有領(lǐng)導(dǎo)力、有判斷力、有榜樣力量。
參加此次競選演講的同學(xué)有：余晨曦、陳昱丞、張玉琪、徐琳洋、張妍柔、張欣瑜、祝軒燁。每一個(gè)參選的孩子都是自信勇敢的，我們都積極為他們鼓掌、點(diǎn)贊。
接下來我們以選票的形式進(jìn)行民主投票。唱票人：辛則成。監(jiān)票人：謝華躍。計(jì)票人：宋依晨。
經(jīng)過最終統(tǒng)計(jì)，軒燁和妍柔當(dāng)選為海螺教室四年級的大隊(duì)委和中隊(duì)長！恭喜軒燁和妍柔！新的起點(diǎn)，加倍努力，期待更多的成長和精彩！
在選舉規(guī)則的基礎(chǔ)之上，我們經(jīng)過進(jìn)一步的討論，初步確立了新學(xué)年的三十三條班規(guī)：
1.課間不在走廊奔跑打鬧
2.課上提問題要舉手
3.不要隨便玩剪刀等危險(xiǎn)物品
4.不能破壞或亂扔公共物品，如抱枕、書等
5.寫作業(yè)不能大段抄襲
6.積極參與各項(xiàng)校內(nèi)活動(dòng)
7.上課時(shí)候電話手表關(guān)機(jī)
8.管理員各司其職
9.盡量不帶電子產(chǎn)品
10.尊敬師長，見到老師和工作人員主動(dòng)打招呼
11.上課認(rèn)真，不開小差
12.盡量不要把作業(yè)、水杯等東西放地上
13.看完的書及時(shí)放回原位
14.不要在班里大吵大鬧，跑跑跳跳
15.不玩危險(xiǎn)游戲，不做危險(xiǎn)動(dòng)作
16.保持班級衛(wèi)生清潔
17.不能失信食言，不能進(jìn)行不正當(dāng)競爭
18.托管時(shí)不隨意走動(dòng)、交談
19.按時(shí)交作業(yè)
20.排隊(duì)時(shí)整齊、安靜、有秩序
21.自己制造的垃圾自己及時(shí)清理
22.同學(xué)之間互相幫助
23.不經(jīng)老師允許，不能隨意動(dòng)老師的東西
24.上課不隨意插話
25.不隨意填寫海螺幣，要認(rèn)真、準(zhǔn)確
26.下課在班級附近活動(dòng)
27.要誠實(shí)守信，不能欺騙老師、同學(xué)
28.上課要適當(dāng)、及時(shí)做好筆記
29.不傷害、欺負(fù)其他同學(xué)
30.上下樓梯靠右走，輕聲慢步，不滑欄桿
31.上課時(shí)不喝水，水杯放在書包里
32.在教學(xué)樓里說話要小聲，不打擾他人
33.在你的能力范圍內(nèi)，做最好、最好的人
四、歡度教師節(jié)
每年的教師節(jié)都讓人感到無盡的欣喜和滿滿的溫情，今年的教師節(jié)更是如此。周四一早到班，便收到孩子們源源不斷的種種祝福，栩栩如生的向日葵，永不凋謝的太陽花，小巧可愛的節(jié)日賀卡……遠(yuǎn)在美國的昊卓也給我們送來了視頻和賀卡祝福，倍感溫馨。所有的孩子們的真心的祝福，讓這個(gè)節(jié)日顯得意義非凡，讓人心中感到無限的溫暖。
孩子們還不忘給校長爺爺送上節(jié)日祝福，經(jīng)過集思廣益，最終定稿，由靜萱執(zhí)筆：
親愛的校長爺爺：
祝您教師節(jié)快樂！您這幾年辛苦了！即使我們見到您的次數(shù)并不多，但是您一直帶領(lǐng)我們整個(gè)青島中學(xué)慢慢前行。您還記得那個(gè)“歷史的車輪”嗎？它也還在我們班里每天都滾滾向前呢。
感謝您和其他老師，讓我們來到青島中學(xué)小海螺班。雖然您沒有親自教過我們，但是學(xué)校里的每一個(gè)學(xué)生都是您帶出來的孩子。我們特別想請您到我們班上節(jié)課，非常期待您的到來。
祝您工作順利，心想事成。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?青島中學(xué)四年級海螺教室
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?2020年9月10日
更讓我們驚喜、感動(dòng)和猝不及防的是，晨曦媽媽和涵琳媽媽意氣風(fēng)發(fā)地沖進(jìn)教室，作為家長代表為我們獻(xiàn)上節(jié)日祝福。她們現(xiàn)場組織了一場“即興”的頒獎(jiǎng)儀式，為曲老師和我頒發(fā)了“涓涓細(xì)流獎(jiǎng)”和“巍巍青山獎(jiǎng)”，由玉琪和靜萱為我們選讀頒獎(jiǎng)詞：“仁者樂山，智者樂水……”頒獎(jiǎng)詞文采斐然，氣魄高遠(yuǎn)，雖自愧絕不敢當(dāng)，但讀來卻深自喜愛，滿滿的溫暖和祝福讓人不禁欣喜和感動(dòng)。
不禁每每思考，從做人到做事，從知識到能力，從素養(yǎng)到格局，我們是否帶給了每一個(gè)孩子最為適合的引導(dǎo)和教育。所幸咱們有一群高知高能、同心同德的強(qiáng)大的家長團(tuán)隊(duì)，我們一起努力、探索，全心全力為每一個(gè)孩子提供最溫暖、最有效、最合適的教育環(huán)境和方式。任重道遠(yuǎn)，砥礪前行！
接下來是孩子們最為喜歡的吃蛋糕環(huán)節(jié)。蛋糕是由家長們精心設(shè)計(jì)的，蛋糕的中間是兩只對望的大鯨魚，象征著我和曲老師的通力合作，下方是許多大大小小的海螺，象征著孩子們彼此之間的相互依偎，中間是各色各樣、星星點(diǎn)點(diǎn)的小心心，象征著海螺教室?guī)熒g的和諧融洽、親密無間。蛋糕的最上方寫著：“感恩大鯨魚：教師節(jié)快樂！永遠(yuǎn)愛你們的小海螺！”精心的設(shè)計(jì)，精致的圖案和文字，不知耗費(fèi)了多少心力，一股暖意不禁涌上心田。
一切準(zhǔn)備就緒，到了孩子們期待已久的時(shí)刻——終于要開動(dòng)了！孩子們?nèi)耸忠环?，?xì)細(xì)品味，只道太過美味可口，余味未盡，以至于一個(gè)個(gè)吃完的小碟子像是新的一般。時(shí)間倏忽，我們不得不送走了晨曦媽媽和涵琳媽媽，但是這份甜甜的暖意卻在海螺教室久久留存。再次感謝每一位家長尤其您兩位家長代表的細(xì)心、貼心和用心！
對于教師節(jié)的感受，晨曦媽媽寫下了這樣的文字：
在青中短短的30分鐘分享幾個(gè)感動(dòng)瞬間：
1、校門口，咱班一群孩子自發(fā)等著我們，上來幫我們拿花，提蛋糕，姑娘小伙子們嘴甜勤快，立刻被他們的熱情包圍。
2、早讀其他班靜悄悄，上課做題，小海螺們拿著卡片樓上樓下送給GREG，均雨，曲老師，宋老師。紅撲撲的小臉上滿是亮晶晶的汗珠。也許失去的是20分鐘知識點(diǎn)的練習(xí)，卻讓他們體會(huì)到一點(diǎn)點(diǎn)生活的儀式感，一點(diǎn)點(diǎn)感恩的心......有愛會(huì)走得更遠(yuǎn)。
3、來到班里，臨時(shí)起意組織一個(gè)類似期末的頒獎(jiǎng)典禮。沒有彩排，孩子們配合得那么和諧，當(dāng)孩子們飽含深情地讀著證書上的頒獎(jiǎng)詞（雖然有不認(rèn)識的字）兩位老師眼里噙著淚花。
4、分蛋糕了，大家算了算在場的人，有孩子立馬說還有均雨老師，還有GREG......幼小的心里裝著許多愛。
5、我和涵琳媽準(zhǔn)備走了，孩子們熱情挽留，非要我們吃蛋糕，甚至端著蛋糕追到教室門外，兩個(gè)同學(xué)還挽著我們的胳膊希望留下和他們一起分享。這是一群舍得的孩子們，定會(huì)給這個(gè)社會(huì)更多的愛與回報(bào)。
6、臨出教室，曲老師追到門口，讓我們一定轉(zhuǎn)達(dá)他和宋老師對大家的感謝，大家用心了。
越來越感到孩子們長大了，愛那么深，心胸那么寬廣，一定是未來一群有幸福感知力，有責(zé)任感，有擔(dān)當(dāng)?shù)挠杏玫娜恕?/b>
其他家長雖未親臨，也都深感溫暖和感動(dòng)。被愛包圍和充盈著的海螺教室，永遠(yuǎn)迸發(fā)著源源不盡的強(qiáng)大力量！
五、海螺講堂
海螺講堂是三下居家學(xué)習(xí)時(shí)我們開始采用的一種學(xué)習(xí)形式，由孩子們作為主講老師，進(jìn)行課堂教學(xué)。海螺講堂不僅能發(fā)揮每一個(gè)孩子的強(qiáng)項(xiàng)，激發(fā)他的探索、研究熱情和嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，還能帶給孩子們不一樣的視角，擴(kuò)大孩子們的視野，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。海螺講堂需提前至少一周進(jìn)行報(bào)名和準(zhǔn)備。
新學(xué)期開始，曲老師和我便開始籌備新一輪的海螺講堂。一切準(zhǔn)備就緒，我們迎來了海螺教室四年級第一期海螺講堂——張欣瑜《如何養(yǎng)好小烏龜》。
欣瑜從如何挑選一只元?dú)鉂M滿的烏龜、怎么布置好一個(gè)合適的容器、如何挑選烏龜?shù)氖澄锏确矫鎸θ绾勿B(yǎng)好小烏龜進(jìn)行了有條理的講解。欣瑜以切身經(jīng)歷為例，講述了自己在挑選烏龜、購買容器、喂養(yǎng)烏龜時(shí)遇到了哪些問題以及自己是如何解決和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的。
最后，欣瑜給大家展示了自己的小烏龜。孩子們非常感興趣地湊上去逗它：敲它的頭、撓它的背，甚至把它整個(gè)給翻過來……可真是其樂無窮。
第一期的海螺講堂有趣而充實(shí)，圓滿成功。
期待新學(xué)年孩子們陸續(xù)帶來的更多的精彩！
