【摘要1】然而，成年人中的失敗者，大部分都是因?yàn)樵谕陼r(shí)期沒有對(duì)人生的定義形成正確的認(rèn)識(shí)，并一直受此影響。其中包括那些在嬰幼兒時(shí)期患病或存有缺陷的孩子。這樣的孩子經(jīng)歷了痛苦的童年，他們根本無法意識(shí)到：人生的意義就是對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。除非讓那些與他們經(jīng)歷相似的人對(duì)他們加以引導(dǎo)，使他們把注意力放在他人身上，否則他們一生都會(huì)以自我為中心。

【感悟】造成一個(gè)人一生悲苦的不是命運(yùn)，而是錯(cuò)誤的人生觀。

——————

【摘要2】母親最初的任務(wù)就是讓孩子一出生就感受到對(duì)自己的依賴。繼而，她可以幫助孩子將這種感覺的范圍擴(kuò)大，直至周圍的所有環(huán)境。如果母親沒有完成這一任務(wù)，即沒有讓孩子對(duì)周圍環(huán)境產(chǎn)生興趣，并形成合作與互助的愿望，那么孩子就很難對(duì)社會(huì)形成關(guān)注，以及獲得同志般的友誼。合作的潛力人人都有，但這卻是要經(jīng)過培養(yǎng)才可以體現(xiàn)的。

【感悟】每個(gè)媽媽，都是孩子的精神家園。孩子的安全感，是依附在媽媽精神健全且強(qiáng)大的基礎(chǔ)之上的。

【互動(dòng)】學(xué)堂暑假班開始了，小一自己決定不上暑假班，跟媽媽上班，為媽媽分擔(dān)力所能及的“工作”。今天第一天，感覺還不錯(cuò)，幫了好多忙。晚上去上游泳課，雖然進(jìn)步很慢，但總歸是在進(jìn)步。老母親只能在心里默默地說：加油吧，小蝸牛！

【感謝】

感謝尺素晚上幫陪小一。

感謝素琴從帶小一上游泳課。

感謝身邊的小伙伴們。

感謝蒲先生為家庭的付出。

（完）