1. 先把事做成，再把事做好。游戲：棉花糖挑戰(zhàn)：一個棉花糖，8根意大利面，一個膠帶一個剪刀，18分鐘內(nèi)搭一個最高的棉花糖塔。
2. 切忌低頭干活型工作，想出多種狂野的方案，比較效率。游戲： 圖形復(fù)原：一個人任意畫圖形，其余組員通過五個問題和討論把圖形復(fù)原，獲勝組得獎。
3.從IQ到WeQ, 創(chuàng)新需要T型人才，所以組成團(tuán)隊(duì)。
4. Just do it. ?不是討論得沒完，而是盡快拿出很多的點(diǎn)子，再來投票。
5. 站在客戶位置來思考。游戲：用手比人字給對方看。
6. 利益相關(guān)者，用便利貼，把最核心的利益相關(guān)者往前放。給最相關(guān)的人畫客戶畫像，給這個人起個怪名字。
7. 描述期望和痛點(diǎn)，分大類，投票選擇最重要的一類。
8. 寫想法和解決方案，每張白紙上六個便箋，先寫三個，傳給下一個人繼續(xù)寫。張貼想法并分類。想法迭代：找出最胡思亂想的想法；用“如果...不...”重新思考；強(qiáng)制關(guān)聯(lián)法，把一個完全沒關(guān)的東西的特征遷移過來。工具：story cube。
9. 鍛煉右腦思維的游戲：每個人講一句話連成一個故事，必須以“是的，是的”開頭，盡量把下一個人憋死。
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對于講課的感受：
1.需要準(zhǔn)備很多案例。2@需要去沒一組做一下Coach。3.大家想不出來時用小游戲開發(fā)大家右腦。4.每天開始時做游戲（舞動，喝酒...）讓氣氛嗨起來。
