【主題】：善用工具是智者與愚者的分水嶺……

【片段來源】：人生效率手冊(cè)P181

R：閱讀原文

實(shí)現(xiàn)高效學(xué)習(xí)與管理，還要借助些工具。善用工具，是人與動(dòng)物的主要區(qū)別之一。工具即實(shí)操，實(shí)踐的力量。什么是工具呢？工具是你達(dá)成目標(biāo)的中間介質(zhì)。比如為了溝通，所以你買了手機(jī)；為了有效工作，你有了電腦；為了走得快，所以你穿了鞋；為了每天不困倦精力充沛，你一定不能熬夜，同時(shí)要喝健康的咖啡；為了早起，所以你設(shè)置了鬧鈴。在這里，手機(jī)是工具，電腦是工具，鞋子是工具，咖啡是工具，鬧鈴也是工具。我們要充分理解，工具不是目的，只是一種憑借物，或者叫作中間介質(zhì)，俗稱中介，它是輔助我們達(dá)成目標(biāo)的手段。

I：用自己的話重述原文

what：工具在幫助我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)，起到了非常重要的作用。適當(dāng)?shù)墓ぞ呖梢詭臀覀兏旄玫耐瓿扇蝿?wù)目標(biāo)。就如阿基米德說：如果給我一個(gè)支點(diǎn)我將撬動(dòng)地球。

why：如果選擇合適的工具，可以幫助我們?cè)谕瓿赡繕?biāo)時(shí)事半功倍。如果選擇了不適合的工具，則為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)增加了障礙。

how：

第一種：選擇具有可循環(huán)可利用價(jià)值的工具。例如：時(shí)間管理手冊(cè)

第二種：如果目標(biāo)很長，需要使用的工具很多。那么我們需要清楚的知道，我們每個(gè)階段需要用到的工具有哪些，這樣我們才能在每個(gè)階段到來前提前做好我們的準(zhǔn)備。例如：如果我們要進(jìn)行演講的學(xué)習(xí)，需要提前做準(zhǔn)備。那么我們就需要時(shí)間管理手冊(cè)、時(shí)間管理總結(jié)手冊(cè)、讀書筆記、演講筆記等幫助我們更好的學(xué)習(xí)。

第三種：打造對(duì)自己具有重要價(jià)值的工具。例如：讀書的技能在工作時(shí)需要、親子閱讀時(shí)需要，讀書學(xué)習(xí)時(shí)需要、公司培訓(xùn)也需要。所以讀書的技能是在我們生活方方面面都能用得到的技能，那么這種工具就對(duì)我們來說具有非常重要的價(jià)值，所以我們一定要優(yōu)先掌握它。

where：復(fù)雜的工作如果借助工具的幫助將事半功倍。簡單工作中使用的工具，應(yīng)進(jìn)行反復(fù)的優(yōu)化 從而提高工作的效率。

【A1：描述自己的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)】

以前在工作生活中對(duì)工具的使用沒有這么強(qiáng)的概念，如平時(shí)我都會(huì)將自己的靈感、想法、筆記，記錄在一個(gè)本子上，用不同顏色的筆做了相應(yīng)的區(qū)分。因?yàn)橛X得這樣的攜帶起來是比較方便的。

反思：之前因?yàn)閷⒏鞣N的筆記都記錄在同一個(gè)本子，每次當(dāng)用的時(shí)候翻找起來需要一定的時(shí)間，這樣大大降低了記錄知識(shí)的利用率，無形中也降低了工作的效率，更難達(dá)到舊知識(shí)和新知識(shí)迭代升級(jí)的作用。

【A2：我應(yīng)用（目標(biāo)與行動(dòng)）】

學(xué)到新的知識(shí)后我為自己準(zhǔn)備了這樣幾個(gè)本子：

時(shí)間效率手冊(cè)：對(duì)每天的待辦事項(xiàng)進(jìn)行時(shí)間和事件的安排。

總結(jié)手冊(cè)：對(duì)每天的時(shí)間計(jì)劃，進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估，為第2天制定計(jì)劃提供依據(jù)。

靈感筆記：記錄工作、學(xué)習(xí)過程中迸發(fā)出來的新想法。

讀書筆記：書籍金句積累，內(nèi)容邏輯梳理。