大學(xué)畢業(yè),我能讀100本英文原版書(shū)!

轉(zhuǎn)眼間,Kyle已經(jīng)畢業(yè)三年啦,回想起高二前英語(yǔ)還不及格,經(jīng)過(guò)這幾年的努力,嘗試了各種方法,英語(yǔ)慢慢的進(jìn)步,裸考無(wú)壓力成功通過(guò)四六級(jí),BEC,雅思,雖然不是特別優(yōu)秀,但是也算是努力獲得認(rèn)可的一種小小的滿足吧。2011年開(kāi)始讀英語(yǔ)原版書(shū),五年過(guò)去了,Kyle在大學(xué)畢業(yè)前讀完了20本,但畢業(yè)并不是結(jié)束,而是開(kāi)始,我能讀100本英文原版書(shū)!

Kyle經(jīng)過(guò)幾年努力做到了:
1:用了1年時(shí)間英語(yǔ)從倒數(shù)前三到班級(jí)前三
2:花了3年時(shí)間看了44本英語(yǔ)原著,詞匯量接近1W(最近變懶,估計(jì)下跌了)
3:各種考試都是裸考通過(guò)4:完整做完1個(gè)公司的跨國(guó)技術(shù)項(xiàng)目
5:定期和2位歐洲的朋友在Skype上敘舊
6:帶爸媽去國(guó)外旅游,不用請(qǐng)翻譯
等等...

我不知道是學(xué)英語(yǔ)改變了我,還是我改變了自己去學(xué)英語(yǔ),這幾年我的變化很大,成長(zhǎng)也是飛速的,我感謝各位給予過(guò)我?guī)椭娜恕?/p>

無(wú)論多忙,給自己的承諾,一定努力做到!
讀書(shū)雖易,堅(jiān)持不易,且讀且珍惜。

1:閱讀目標(biāo)

長(zhǎng)期目標(biāo): 閱讀100本英文原版書(shū)(已經(jīng)讀完44本)
每年目標(biāo): 至少閱讀10本英文原版書(shū)(12,13,14年達(dá)成)

要點(diǎn): 只讀英語(yǔ)原版,不包括簡(jiǎn)寫(xiě)版和改寫(xiě)版。完全讀完才算一本,中途放棄甚至讀了90%都不算。

挑戰(zhàn): 2年內(nèi)能用英語(yǔ)寫(xiě)書(shū)評(píng)。

期待:4年內(nèi)英語(yǔ)閱讀能力達(dá)到美國(guó)人水平。
口語(yǔ)、聽(tīng)力達(dá)到歐洲人水平。

指導(dǎo)者: 各位看到這篇文章的朋友。

獎(jiǎng)勵(lì)自己
閱讀30本√:Beat耳機(jī)
閱讀40本√:Kindle Paper White 2代
閱讀50本 :1次旅行
閱讀60本 :Mac book pro

2:閱讀疑團(tuán)

Tag1 關(guān)于書(shū)的來(lái)源

紙質(zhì)書(shū):
Kyle剛起步的時(shí)候,是在學(xué)校的圖書(shū)館借的,Kyle偏愛(ài)外研社的原版原著。不讀書(shū)蟲(chóng),簡(jiǎn)寫(xiě)版,中英對(duì)照版,因?yàn)檫@類書(shū)經(jīng)過(guò)多次修改,

一是失去了原來(lái)的韻味。
二是沒(méi)有達(dá)到積累詞匯的效果。

例如書(shū)蟲(chóng)第六級(jí),也是最高級(jí),生詞數(shù)只有2300,而我們的入門(mén)級(jí)原著《小王子》也有2134生詞。

電子書(shū):
從第6本開(kāi)始,Kyle就投身到電子書(shū)的世界里了,先在原著大部分在Kindle上讀。

用Kindle的同學(xué),推薦大家關(guān)Kindle10000賬號(hào),下載原著十分方便。

還有求資源的同學(xué),可以度娘到的,自己動(dòng)手豐衣足食哈。

Tag2 讀什么原著好?

選擇適合自己閱讀的英文原著的確也有一番學(xué)問(wèn),基本的原則有下面2點(diǎn)

(1)符合自己的審美情趣(喜歡閱讀冒險(xiǎn)故事的盡量別強(qiáng)迫自己讀愛(ài)情文藝小說(shuō),后果可以想象到,嘿嘿)

(2)I+1原則,選擇比自己英語(yǔ)水平稍高一點(diǎn)的原著。若對(duì)自己英語(yǔ)水平不夠了解請(qǐng)從最簡(jiǎn)單的書(shū)籍《Little Prince》開(kāi)始,按部就班不可恥。選書(shū)時(shí)請(qǐng)別認(rèn)為越難越好,我介紹身邊的朋友讀原著,有人第一本書(shū)就去讀《Wuthering Heights》,結(jié)果慘敗收?qǐng)觯鴺侵鲝摹禠ittle Prince》、《The wonderful wizard of oz》等兒童讀物開(kāi)始,由淺入深,能讀完《A Short History of Nearly Everything》、《Steve Jobs》等書(shū)籍,朋友表示追悔莫及。

Tag3 關(guān)于怎么解決生詞問(wèn)題

原則及方法:
堅(jiān)持執(zhí)行每?jī)身?yè)查一個(gè)生詞 ,不多查,不少查,并加入收藏夾。第二天開(kāi)始讀原著前先復(fù)習(xí)昨天查的生詞,記得意思的刪除,不記得的保留。

好處:
很多生詞通過(guò)原著多次出現(xiàn),在腦中形成印象,達(dá)到長(zhǎng)期記憶效果。

方法參考:
哈哈哈,我又要安利一下五爺和奶爸的《把你的英語(yǔ)用起來(lái)!》大家可以買(mǎi)書(shū),或者上百度搜透析英語(yǔ)法。

Tag4 關(guān)于英語(yǔ)原著閱讀工具

衡量各種因素,Kyle最終選擇了Kindle搭配紙質(zhì)書(shū)的搭配。

一般能搜到電子版的就用Kindle看,搜不到的就買(mǎi)紙質(zhì)書(shū)。

為什么Kyle這么推薦Kindle呢?
1.Kindle有電子墨水屏,不傷眼睛(用手機(jī)讀原著的同學(xué)要注意保護(hù)眼睛噢)

2.輕便,不到200克的重量,Kyle出門(mén)必定會(huì)帶一本書(shū),或者Kindle,什么地鐵看Kindle太裝逼,這些東西我可不懂哦……我只知道紐約的地鐵上,上下班的人中80%都在進(jìn)行閱讀。

什么時(shí)候,閱讀也成為了一種裝逼呢?

3.詞匯,讀英語(yǔ)原著,積累詞匯很重要,Kindle推出生詞本功能,我們查過(guò)的詞,第二天復(fù)習(xí)時(shí),他會(huì)找出文中相應(yīng)的語(yǔ)境中刺激你回憶單詞的意思,效果非常好。

再來(lái)說(shuō)說(shuō)弱點(diǎn)吧,就吐槽2個(gè)痛點(diǎn)
1.做筆記不方便,因?yàn)镵indle君本來(lái)就慢熱,想做很仔細(xì)的筆記基本不可能了。但是摘抄短評(píng)還是可以做的。

方法:通過(guò)下載Kindle Mate 這款綠色插件,可以將我們的生詞,和筆記完美導(dǎo)出哦,算是解決一個(gè)痛點(diǎn)啦。

2.看PDF十分麻煩,PDF一頁(yè)無(wú)法完全顯示,據(jù)說(shuō)網(wǎng)上有什么割屏教程,可以將PDF通過(guò)軟件做成適合Kindle演示的6寸版本。

這種做法是在太反人類了。

方法:可以為Kindle刷一個(gè)多看系統(tǒng),多看系統(tǒng)是可以和Kindle原生系統(tǒng)兼容的,這點(diǎn)不用擔(dān)心。要多看系統(tǒng),主要看中的是它的PDF重排功能,顯示效果大大改善,基本滿足了Kyle的需求,因此有什么材料只有PDF版,又非得在Kindle上看的話,Kyle就會(huì)切換多看系統(tǒng)。

當(dāng)然,用電腦或者IPAD,這個(gè)問(wèn)題就不存在了。

Tag5 關(guān)于“泛讀”還是“精讀”

這個(gè)是個(gè)大話題,Kyle只根據(jù)自己的角度說(shuō)兩句,不一定適用每一個(gè)人哦。

Kyle對(duì)自己閱讀原著的有要求,那就是讀原著期間,要積累生詞,模版句,以及做讀書(shū)筆記,讀完一本書(shū)后,寫(xiě)寫(xiě)流水賬書(shū)評(píng),做做思維導(dǎo)圖,能用口語(yǔ)做轉(zhuǎn)述或簡(jiǎn)單的介紹。

與其糾結(jié)于泛讀,精讀哪個(gè)更適合自己,還不如切切實(shí)實(shí)的落實(shí)到閱讀實(shí)踐中來(lái)尋找答案。閱讀的精髓在于“讀”。泛是指橫向范圍,精是指縱向深度,兩者并不矛盾,可以相互結(jié)合。

英語(yǔ)學(xué)習(xí)者大部分的問(wèn)題,都在于初期你的量沒(méi)起來(lái)(幾十本打基礎(chǔ)是肯定要的),這個(gè)階段是無(wú)法談質(zhì)的。

量變導(dǎo)致質(zhì)變。

請(qǐng)相信Kyle,大部分同學(xué)是輸入量太少了,趕緊一起讀書(shū)去吧,等你刷了n本原著,詞匯量飆升時(shí),很多問(wèn)題突然就消失了,真的就是醬紫!

Tag6 關(guān)于電子書(shū)傷眼

Kyle在平板和手機(jī)上閱讀英語(yǔ)原著,總會(huì)有朋友告誡電子書(shū)傷眼,不過(guò)這并不是攔路虎,Kyle也不會(huì)因?yàn)檫@樣而放棄閱讀,我只是將玩電腦,Ipad,手機(jī)的時(shí)間用在閱讀上面而已??偨Y(jié)出幾點(diǎn)小建議

(1)減少與閱讀無(wú)關(guān)的面對(duì)電腦的時(shí)間
(2)電子書(shū)背景選擇護(hù)眼綠
(3)購(gòu)置kindle等不傷眼電子書(shū)(Kyle目前在用kpw2代)
(4)買(mǎi)一個(gè)藍(lán)光眼鏡

Tag7 關(guān)于閱讀時(shí)間和堅(jiān)持

Kyle并不勤快,也有頗為嚴(yán)重的拖延癥,不過(guò)憑著一股不服輸?shù)膭?,一直沖沖沖。每個(gè)人一天只有24小時(shí),很多人反映“沒(méi)有時(shí)間閱讀”,其實(shí)是陷入了時(shí)間黑洞。

至于閱讀時(shí)間,Kyle一般是在早上起床的一兩個(gè)小時(shí),晚上吃晚飯的一兩個(gè)小時(shí),以及各種零碎時(shí)間進(jìn)行英語(yǔ)原著閱讀。一天讀一個(gè)小時(shí)到兩個(gè)小時(shí)。

最后附上Kyle閱讀44本原著的書(shū)單

Kyle毅力十分一般,只是每次讀完一本原著,得到身邊朋友的肯定,網(wǎng)上童鞋的鼓勵(lì),會(huì)十分有前進(jìn)的動(dòng)力,慢慢的,樓主的正能量變強(qiáng)起來(lái)了,主觀能動(dòng)性增強(qiáng),對(duì)外界的依賴降低了,形成良性循環(huán)。

簡(jiǎn)書(shū)作者Kyle,90后時(shí)間管理達(dá)人,干貨雞湯寫(xiě)手,創(chuàng)業(yè)狗一枚,文章首發(fā)在簡(jiǎn)書(shū)。
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