又是一個離別的季節(jié)，6月終究還是來了，在經(jīng)受酷暑烈日的考驗中，我們還要面對傷感的離別。

校園的鳳凰花一簇一簇的綻放，開得最燦爛的時候，是我最喜歡看的，也是我最怕看的風(fēng)景，當(dāng)我享受著鳳凰火烈般的“熱情”時，也要無奈的接受學(xué)生即將告別的事實。

三年相處的時光一眨眼就過去了，初見他們時，一個個還是小屁孩，離別時已經(jīng)是一個個小大人了。

每堂課，我最喜歡他們精神抖擻地跟我喊一聲“老師好！” 這一聲問候讓我看到了他們的青春與活力！

畢業(yè)后，我們再也不能在同一個教室上課了，也許這一別再也未再相見。

01

小A，上第一堂語文課時，他瞪著大大的眼睛，羞澀的筆直筆直地坐在座位上，小小的個子，稚嫩又可愛。第一學(xué)期，我們相處得很嚴(yán)肅，他都不敢抬起頭看我一眼，記得第一次提問題叫到他時，他漲紅著臉，手不知如何安放，緊張得說不出一句話來，我看見桌下抖得厲害的雙腳！

他是一個膽子很小的孩子，但我不希望他一直都是，我想看見他克服自己的膽怯，變得勇敢。

語文課每一次師生互動探究時，我都會讓他來談?wù)勛约旱南敕ǎ刻谜n少不了他亮相。

三年下來，他已讓人刮自相待，能在全班同學(xué)面前從容自若的高談闊論了，我為此偷偷的竊喜了一番。

02

小B，我一直想跟他說聲“謝謝”！

剛接他們班時，他就給我留下深刻的印象，微胖的身材，圓溜溜的，炯炯有神的眼睛，調(diào)皮搗蛋的模樣。

我喜歡叫他“小胖”，于我而言，這是一種疼愛的稱呼，（因為我的女兒我也她為小胖）

有一次他沒完成作業(yè)被我叫到辦公室來，我問話，他卻不答，嘟著嘴黑著臉站著。

我猜想他是故意不完成作業(yè)的，估計對我有些許不滿。

我們僵持了一會兒，他終于忍不住生氣地數(shù)落我的“罪狀”，我聽著，認(rèn)真的聽著。

其中一條是我叫他的綽號“小胖”，其中一條是別人的作業(yè)我批改得比較詳細(xì)，他的作業(yè)比較簡略。

他不知道當(dāng)時我雖然挨批了，但心里特高興，他是在意我的關(guān)注和認(rèn)可的。

謝謝你，讓老師明白了：調(diào)皮搗蛋的學(xué)生也需要老師關(guān)注與認(rèn)可，而且是比一般同學(xué)更需要，盡管他們表面上裝得那么不屑。

03

小D，他是我最心疼學(xué)生，復(fù)雜的家庭關(guān)系，讓他早早失去了如山的父愛，也缺失了母親的溫柔以待。小小的年紀(jì)，就要與這世間單打獨(dú)斗。

但他讓我感到欣慰，他勇敢地接受了生活的無奈，現(xiàn)實的刁難，堅強(qiáng)的活出了獨(dú)特的自我。

當(dāng)他的原創(chuàng)小說已有好幾千個人關(guān)注與喜愛時，我那顆懸著的心，終于可以放下了。

有文字與他為伍，有夢想與他相伴，他就不會孤單。

他是好樣的！人活著只要做成一件事，把它做得精致，這一輩子就是成功的！

小D加油！相信未來不會辜負(fù)你的努力。

真的不舍得與他們道“再見”，這一次“再見”也許會是在N年后的同學(xué)會上了。

三年來，我們紅過臉、斗過嘴、聊過天、唱過歌……這些回憶中的碎片一一拾起來，拼湊成我教師生涯一道亮麗的風(fēng)景，我將好好珍藏！

中考在即，每天與題海打交道的你們，累了吧？

再堅持一下好么？給自己這三年的學(xué)習(xí)生涯交一份滿意的卷子吧。

老師知道你們并不擅長學(xué)習(xí)，所以不要拿自己與學(xué)霸們相提并論，盡力就好。盡力了，你的青春才不會留下遺憾！

考得好，固然值得高興，考得不理想，也別灰心，分?jǐn)?shù)與你的能力不能畫等號，只要你善良正直、積極努力，終將會迎來絢爛的明天。

再見了！同學(xué)們！別忘了曾經(jīng)有一個叫阿蛋的老師在你的生命中路過。

再見了！同學(xué)們！別忘了阿蛋老師那個小小的心愿：將來的你要做一個有益于人類有益于社會的正直的人。

再見了，我親愛的孩子們！