楊慧霞 洛陽(yáng) 焦點(diǎn)講師班二期? ? 堅(jiān)持分享第1094天

? ? ? ? 心理學(xué)學(xué)習(xí)約練中，我也當(dāng)過來訪者，體會(huì)過當(dāng)咨客的感覺。在沙盤課的學(xué)習(xí)中，老師做為教學(xué)案例，問誰(shuí)愿試試當(dāng)咨客，以演示下個(gè)體沙盤的操作過程。我興奮的報(bào)了名，并快速的在頭腦中預(yù)設(shè)了幾種沙型，以配合老師的教學(xué)。嚴(yán)格來說，這是不允許的，因?yàn)槲也]有進(jìn)入真正來訪者的狀態(tài)，甚至先入為主預(yù)先設(shè)計(jì)怎么去做，去說……

? ? ? ? 老師引導(dǎo)語(yǔ)過后，讓我觸摸沙盤，我不由得心跳加速，莫名的緊張全部都表現(xiàn)在撫摸沙的每一個(gè)動(dòng)作中。老師讓我深呼吸，放松，再放松……漸漸的，觸摸沙的一瞬間，腦海中預(yù)設(shè)的沙型消失得無(wú)影無(wú)蹤，隨著與沙的親密接觸，新的思想新的沙型涌現(xiàn)，真正的無(wú)意識(shí)開始引導(dǎo)我講述自己的故事……

? ? ? 個(gè)體沙盤的體會(huì)又一次讓我對(duì)做一名咨詢師的基本功有了更深的認(rèn)識(shí)。那就是尊重、理解、傾聽?？此坪?jiǎn)單的六個(gè)字，能真正的做到太不容易了。老師的一舉一動(dòng)包括他的語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、面目表情和他本身的氣場(chǎng)無(wú)一不透露出對(duì)我的理解、包容、支持和愛護(hù)，在這里讓我感到十足的安全，也只有在這樣的環(huán)境里，我才能暢所欲言，想什么就說什么，此刻的我是真實(shí)的，擺的沙型也是內(nèi)心真實(shí)的反映。

? ? ? ? 由于課堂的教學(xué)需要，雖然沒有按正常的咨詢時(shí)間結(jié)束，但我卻收益頗多。感謝董老師溫暖相伴！感謝伙伴們的支持和愛護(hù)！今夜想起，內(nèi)心又感幸福滿滿！