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第一周學習了兩課內(nèi)容,第一課先講解了幼兒語言學習的特點:
1.受母語干擾少
2.幼兒的語音辨音能力強
3.幼兒口腔肌肉較有彈性,辨音能力佳
4.語音敏感度高
5.不怕犯錯,勇于嘗試
6.記憶力好
7.圖像學習先于文字
8.必須透過具象的事物和經(jīng)驗學習
9.喜歡模仿,喜歡重復
10.好奇心強
總結出孩子學習語言的規(guī)律:
一聽二說三讀四寫
孩子聽進去的信息會停留在腦子里,只要聽的足夠多,就會自然習得這門需要,由此可見,足夠的輸入是非常重要的!
第一課中還講解到了幼兒啟蒙階段的學習內(nèi)容:
1.國際主流的教學方式-phonics
2.不符合發(fā)音規(guī)律的sight words
3.主題教學
貼近孩子生活的,孩子感興趣的主題
4.stroy telling
在story telling 中,老師示范了pete the cat 一本繪本,非常精彩,值得仔細品味和學習!
第二課講解了游戲教學
以幼兒心理發(fā)展理論和認知發(fā)展理論為基礎,講述了游戲?qū)⒆拥膶W習起著非常重要的作用!
老師介紹了單詞/詞匯的教學游戲:

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還講到句型游戲:

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父母在教學過程中還可以根據(jù)自己孩子的喜好調(diào)整游戲內(nèi)容,充分利用孩子天生喜愛游戲的心理,讓孩子在游戲中快樂學習!
本周兩節(jié)課下來,首先改變了對phonics的認識,其次,了解到游戲?qū)⒆拥闹匾裕?,如果父母輔導孩子英語,一定不能偷懶和簡單粗暴,需要認真的設計教學內(nèi)容和教學方式!