語文主題教學(xué)培訓(xùn)

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2019年1月14日,我市全體小學(xué)班主任和中學(xué)語文教師在鐵力市第四中學(xué)濟濟一堂,聽來自北京的專家團隊的講解,和課例展示。最近幾年,我參與了“燭光獎”,“日有所誦”“火柴公益”,“小而美”,由于工作調(diào)轉(zhuǎn),環(huán)境變化,本想放棄追求,但是聽了專家們的精彩詮釋,我又燃起了奮斗的火花,決定2019年,我要創(chuàng)造課堂,繼續(xù)堅持“酷思熊閱讀”;在每天早自習(xí)閱讀“日有所誦”增加學(xué)生閱讀量;在班會課上,我想盜用一部分時間,讓孩子板前講故事,提高學(xué)生語言表達能力,以講促讀,為了能夠在大家面前有出色表現(xiàn),回家他們一定會翻書看,認真看,或者找大人講,認真聽,這是我曾經(jīng)的經(jīng)驗。

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看著我的寶貝們,都那么可愛,每個心里都充滿夢想,我想幫他們實現(xiàn),也生怕打擾了他們的思路,希望在我的引導(dǎo)下,孩子們能一點一點地進步,知識豐富,能力提高,能夠獨立完成自己的愿望,用自己的小智慧。

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當(dāng)課堂調(diào)控正確時,孩子們就這么認真,所以莫怪他們淘氣,是我們教師掌控出現(xiàn)問題,在有限的時間里,一定要給足量,學(xué)習(xí)的量,吸引學(xué)生的聽說讀寫,全面調(diào)動,激發(fā)興趣。

? ? ? 相信2019年是我的收獲年,不但學(xué)生語文成績平均分達到90分,還要讓學(xué)生們?nèi)娼】迪蛏峡鞓烦砷L。教育要有耐心,不溫不燥,靜待花開,要有農(nóng)民的耐心,有春秋,不可逾越,不可拔苗助長。期待我的學(xué)生,會因為遇見我而改變?nèi)松驗橛鲆娢叶删蛪粝耄?/p>

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