? ? 人體的姿勢(shì)能夠反映出身體的狀態(tài),比如肌肉的過(guò)度緊張、薄弱萎縮等。人體任何環(huán)節(jié)出現(xiàn)失衡,都會(huì)在身體的姿勢(shì)上有所體現(xiàn),經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的專(zhuān)業(yè)人士通過(guò)觀察體態(tài)可以掌握對(duì)方的身體基本情況。

? ? 體態(tài)問(wèn)題帶首先會(huì)影響人的形象和氣質(zhì)。彎腰弓背的體態(tài)會(huì)讓人覺(jué)得沒(méi)有精神,同時(shí)錯(cuò)誤體態(tài)還會(huì)影響身體功能,增加運(yùn)動(dòng)損傷風(fēng)險(xiǎn)甚至誘發(fā)慢性疼痛。事實(shí)上,有相當(dāng)一部分“頸椎病”和“腰肌勞損”都是體態(tài)不良所誘發(fā)的。體態(tài)不良者由于部分關(guān)節(jié)處于不良位置,運(yùn)動(dòng)時(shí)關(guān)節(jié)不能很好的對(duì)線對(duì)位,增加了關(guān)節(jié)損傷風(fēng)險(xiǎn),如筆者曾檢查多位有肩部傷病的健身教練,都有肩胛骨分離和圓肩問(wèn)題,體態(tài)調(diào)整改良后,傷痛隨之減輕甚至消失。

? ? 所以,無(wú)論是健身教練還是運(yùn)動(dòng)小白,體態(tài)的評(píng)估和調(diào)整都是運(yùn)動(dòng)開(kāi)始前的重要一環(huán),簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),正確運(yùn)動(dòng)的前提是良好的體態(tài)+正確的動(dòng)作模式。
? ? 體態(tài)評(píng)估如此重要,你是否具備評(píng)估以及改善的能力?如果你對(duì)此很感興趣,又苦于沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)途徑,那么歡迎來(lái)到張老師的體態(tài)評(píng)估與功能康復(fù)課堂,課堂教授多種觀察體態(tài)的技巧——裸眼技巧,工具配合,甚至于張老師自行開(kāi)發(fā)的體態(tài)評(píng)估軟件,帶你快速掌握人體體態(tài)的秘密,同時(shí)多年的運(yùn)動(dòng)康復(fù)經(jīng)驗(yàn)又可以手把手帶你掌握解決問(wèn)題的手法和技巧,作為一個(gè)推崇“技術(shù)服務(wù)大于銷(xiāo)售”的人,張老師會(huì)傾其所有幫助你掌握體態(tài)評(píng)估和康復(fù)的能力。


課程內(nèi)容:
第一天 上午
體態(tài)評(píng)估,可以告訴我們什么?
實(shí)操:
快速目測(cè)體態(tài)的技巧
評(píng)估體態(tài)的“黃金六點(diǎn)”
如何定位和繪制體態(tài)標(biāo)定點(diǎn)
身體正面和背面的初評(píng)技術(shù)
身體側(cè)面的初評(píng)技術(shù)
第一天 下午
體態(tài)問(wèn)題解析的關(guān)鍵點(diǎn)——肩頸
實(shí)操:如何評(píng)估和處理肩頸問(wèn)題
胸大肌、胸小肌的松解手法
斜方肌上束的松解手法
枕下肌群、斜角肌和胸鎖乳突肌的松解手法
肩關(guān)節(jié)穩(wěn)定性和功能性訓(xùn)練
擴(kuò)展:如何消除“富貴包”
第二天 上午
體態(tài)問(wèn)題的隱藏Boss—呼吸
實(shí)操:
如何評(píng)估呼吸是否合理
呼吸方式的調(diào)整方法
真.核心穩(wěn)定性訓(xùn)練
下午
體態(tài)問(wèn)題解析的關(guān)鍵點(diǎn)——骨盆
分析:腰痛的元兇在哪里?
實(shí)操:
如何評(píng)估長(zhǎng)短腿
如何評(píng)估和處理骨盆問(wèn)題
梨狀肌、豎脊肌松解手法
下肢肌肉拉伸方法
如何做好一節(jié)體態(tài)評(píng)估體驗(yàn)課
進(jìn)階:下肢動(dòng)作模式糾正訓(xùn)練——屈髖動(dòng)作模式
學(xué)習(xí)能收獲什么?
? ? 通過(guò)體態(tài)評(píng)估,健身教練可以找出客戶的身體上的問(wèn)題,通過(guò)拉伸與手法對(duì)身體姿態(tài)進(jìn)行糾正,可以極大的改善會(huì)員身體情況和外觀形象,讓會(huì)員感受到來(lái)自身體的巨大變化,可以提高會(huì)員對(duì)課程的滿意度和對(duì)教練的信任感,同時(shí)降低會(huì)員運(yùn)動(dòng)損傷的風(fēng)險(xiǎn)。
張老師個(gè)人簡(jiǎn)介
蘇州大學(xué)運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)碩士
武漢生物工程學(xué)院任教數(shù)載
曾任勵(lì)眾健身學(xué)院培訓(xùn)總監(jiān)
海南鳴逸健身學(xué)院技術(shù)總監(jiān)
ASNA體適能聯(lián)盟培訓(xùn)師
“NT私教技術(shù)聯(lián)盟”聯(lián)合發(fā)起人
“體態(tài)評(píng)估儀”軟件創(chuàng)始人
“P&R學(xué)院”創(chuàng)始人
12年入職武漢生物工程學(xué)院,運(yùn)動(dòng)解剖等基礎(chǔ)課程,大學(xué)任教四年后為了提升專(zhuān)業(yè)水平辭職四處學(xué)習(xí)進(jìn)修,做過(guò)體育公司的培訓(xùn)主管,也當(dāng)過(guò)健身學(xué)院的培訓(xùn)師,在武漢、北京、杭州、蘇州、海口、成都、深圳、福州、鄭州等多地健身館做過(guò)公開(kāi)培訓(xùn)和內(nèi)訓(xùn),具有豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)和扎實(shí)的技術(shù)功底,喜歡學(xué)習(xí)和交流。
培訓(xùn)圖片













課后感想圖片

? ? 很多學(xué)員培訓(xùn)后提升了能力,自己糾正會(huì)員體態(tài),給會(huì)員帶去了改變,也提升了個(gè)人的業(yè)績(jī)。課程教授很詳細(xì),手法是每個(gè)人都要過(guò)一遍,當(dāng)場(chǎng)學(xué)會(huì)。有不少學(xué)員都是培訓(xùn)完就能快速上手。

那么,如何學(xué)習(xí)到張老師的體態(tài)評(píng)估與功能康復(fù)課程?今年張老師將會(huì)重點(diǎn)針對(duì)健身房推出精心升級(jí)的體態(tài)評(píng)估內(nèi)訓(xùn)課程,目前合作單位招募中,有意者請(qǐng)加微信rub714詳聊。