2013年，一次偶然的機(jī)會(huì)，我知道了還有“心理咨詢師”這個(gè)職業(yè)，出于對(duì)心理學(xué)的熱愛(ài)，在我還擔(dān)任運(yùn)管局副局長(zhǎng)時(shí)，就分別取得了三級(jí)、二級(jí)心理咨詢師資格證書(shū)。五年的學(xué)習(xí)，從行政管理干部，到做心理學(xué)助人者，角色的轉(zhuǎn)換是我需要適應(yīng)的。
當(dāng)時(shí)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，心理學(xué)是一個(gè)新領(lǐng)域，考證時(shí)的應(yīng)試培訓(xùn)所掌握的心理學(xué)理論和咨詢技術(shù)，也僅限于本本，少量咨詢個(gè)案，讓我對(duì)自己熱愛(ài)的心理學(xué)之路如何走下去產(chǎn)生了迷茫。
2016年底，恰逢我光榮退休。從此，我也和其他心理咨詢師一樣，開(kāi)始了參加各類的心理學(xué)會(huì)議，各種心理咨詢工作坊和成長(zhǎng)小組，雖然有一些收獲，但也僅僅是見(jiàn)見(jiàn)世面，了解心理咨詢行業(yè)的基本狀況，離實(shí)現(xiàn)“助人自助”的愿望感覺(jué)有點(diǎn)遙遠(yuǎn)。
如果2013年接觸心理學(xué)，讓我對(duì)它”一見(jiàn)鐘情”，那韋志中心理學(xué)網(wǎng)校卻是讓我對(duì)心理學(xué)“一網(wǎng)情深”。
我結(jié)識(shí)韋志中老師，更準(zhǔn)確的說(shuō)是聽(tīng)說(shuō)韋志中，應(yīng)該是在2016年，我當(dāng)時(shí)被人邀進(jìn)某個(gè)心理學(xué)交流群，當(dāng)時(shí)有發(fā)的信息說(shuō)，有一位”心理學(xué)大咖”叫韋志中的，在我們潁東區(qū)做一場(chǎng)心理學(xué)講座，聽(tīng)說(shuō)這位韋志中還是我們阜陽(yáng)臨泉縣人，當(dāng)時(shí)確實(shí)讓我很好奇，想看看這位能稱得上“大咖”的老鄉(xiāng)倒底有多牛，只可惜后來(lái)因?yàn)楣ぷ鞯脑驔](méi)能如愿。但從此以后，”韋志中”這個(gè)名字就深深印在我的腦海里了。
2017年6月左右，韋老師關(guān)于“向西游記取育兒經(jīng)”微信公益講座讓我對(duì)他有了更加感性的認(rèn)識(shí)，韋老師豐富的心理學(xué)理論知識(shí)和流暢準(zhǔn)確、通俗易懂的語(yǔ)言讓我信服。再后來(lái)就是”韋志中心理學(xué)網(wǎng)?！标J入我的生活，應(yīng)該是2017年的網(wǎng)校招生季，進(jìn)網(wǎng)校深入學(xué)習(xí)也就成為我當(dāng)時(shí)順理成章的事啦。進(jìn)網(wǎng)校學(xué)習(xí)，具體細(xì)節(jié)我已忘記，但有一點(diǎn)我是清楚的，過(guò)程特別簡(jiǎn)單，幾乎沒(méi)有太多糾結(jié)，想明白了就堅(jiān)決地進(jìn)了。這種堅(jiān)決，一方面可能源于我習(xí)慣于想好想明白了就去做的處事風(fēng)格，另一方面更重要的還是信任，信任這個(gè)網(wǎng)校，信任韋志中，就這么信任了這位未曾謀面的老鄉(xiāng)。我要慶幸自己在這樣的年紀(jì)，還仍然擁有這份信任的品質(zhì)，我感謝信任的力量，讓我與韋志中心理學(xué)網(wǎng)校沒(méi)有擦肩而過(guò)。
進(jìn)入網(wǎng)校給我?guī)?lái)的變化和成長(zhǎng)，我是了然于胸，因?yàn)檫@種變化和成長(zhǎng)，是我真切感受到的。網(wǎng)校經(jīng)典課程比如《向西游記取育兒經(jīng)》、《繪畫(huà)藝術(shù)心理治療技術(shù)》、《生活中的心理學(xué)智慧》、《社區(qū)心理學(xué)》、《幸福干預(yù)》、《積極婚姻家庭心理技術(shù)》、《積極情緒培育和管理技術(shù)》等課程都讓我予罷不能，在網(wǎng)校的浸泡，學(xué)習(xí)到的知識(shí)和技術(shù)，不同于任何形式的培訓(xùn)、沙龍等短期學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)心理學(xué)需要時(shí)間的打磨，網(wǎng)校每晚兩個(gè)小時(shí)的直播課，隨時(shí)可以看視頻回放的互聯(lián)網(wǎng)體驗(yàn)式教學(xué)模式，恰恰是最好的。除此之外，網(wǎng)校還為每位學(xué)員提供地面培訓(xùn)，參加課程錄制，韋老師創(chuàng)新的三位一體的教學(xué)模式，為學(xué)員們提供一個(gè)無(wú)限寬廣的學(xué)習(xí)和實(shí)踐平臺(tái)。
正如作家畢淑敏說(shuō)的，學(xué)習(xí)心理學(xué)是你的人生福祉！的確，學(xué)習(xí)心理學(xué)讓我內(nèi)心擁有了幸福感，這種幸福感來(lái)自我內(nèi)心深處的通透感，我的生活中已經(jīng)逐漸沒(méi)有了煩惱，沒(méi)有了糾結(jié)，解決了許多疑惑，學(xué)會(huì)了更多的覺(jué)察自己，與他人的相處越來(lái)越有方法。這種美好的感覺(jué)是我最重要的收獲！
今年是我持續(xù)泡在網(wǎng)校的第四年，對(duì)網(wǎng)校已經(jīng)有很深的感情。愛(ài)上網(wǎng)校，不僅源于自己師從韋志中老師，真正吸引我的是韋志中心理學(xué)網(wǎng)校這樣優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)平臺(tái)，這樣一個(gè)真誠(chéng)溫暖的團(tuán)隊(duì)，這樣一支“品德高尚、人格健全、專業(yè)過(guò)硬、”的有理想職業(yè)隊(duì)伍，還有韋志中老師所具有的社會(huì)責(zé)任感的大愛(ài)情懷、敬業(yè)精神、獨(dú)到的理論技術(shù)水平。
這幾年在網(wǎng)校，我的專業(yè)能力水平也得到飛速的進(jìn)步。期間，我先后運(yùn)用在網(wǎng)校學(xué)習(xí)的心理學(xué)知識(shí)和技術(shù)，尤其是“本會(huì)團(tuán)體心理咨詢技術(shù)”，多次實(shí)踐，走進(jìn)臨泉單橋中心校、潁東新華中心校、阜師大附中分別為中學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)開(kāi)展了“體驗(yàn)式心理健康教育課”，走進(jìn)公交企業(yè)、保險(xiǎn)公司、西湖社區(qū)、養(yǎng)老社區(qū)等開(kāi)展不同形式的團(tuán)體心理健康講座。
在個(gè)人職業(yè)能力提升方面，也得益于韋志中心理學(xué)團(tuán)隊(duì)，自己也從一名心理學(xué)菜鳥(niǎo)，先后加入導(dǎo)師班和渡老師團(tuán)隊(duì)，成為一名本會(huì)團(tuán)體心理咨詢導(dǎo)師和17號(hào)渡老師，成為一名專業(yè)的心理學(xué)工作者。
現(xiàn)在，我作為阜陽(yáng)市心理學(xué)會(huì)執(zhí)行會(huì)長(zhǎng)和網(wǎng)校分校校長(zhǎng)，努力發(fā)揮好自身的優(yōu)勢(shì)和作用，跟著韋老師和網(wǎng)校一起實(shí)踐“用心靈溫暖心靈，讓更多人因?yàn)樾睦韺W(xué)而受益”，為培育自尊自信，理性平和、積極向上的社會(huì)心態(tài)，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)心理服務(wù)最后一公里貢獻(xiàn)自己綿薄之力。
