長辮子老師上課
第五單元整本書閱讀
觀察老師的樣子
生：長辮子
生：紅色衣
褲子
帽子
聲音
皺紋
等觀察指導仔細觀察+聯(lián)系+感受
你們只知道我外形特點，你們還知道我什愛讀書
我還喜喜愛讀書
發(fā)現(xiàn)了什么：相同的特點——創(chuàng)意。
師：從讀到寫
朗讀，讀與寫的關(guān)系
統(tǒng)計書單，老師的，班上同學的，個別同學的
讓孩子現(xiàn)場統(tǒng)計自己閱讀的書單
老師一人沒辦法做，怎么辦？
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馬上
做一本書
需要什么：
封面 （綠色、藍色）大部分同學喜歡綠色
封底（綠色）
還需要：作者，出版社
封底要文字
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