? 旅行過后，最無法逃避的也許就是那黑白顛倒的作息和終日困乏的軀體吧，斷斷續(xù)續(xù)補(bǔ)了13小時(shí)的眠，終于想起還有4天就要截稿，匆忙理了七天六夜的行程，才發(fā)現(xiàn)看的太多，思考的太少，一時(shí)竟不知從何寫起。
? ?在我去之前，曾聽聞很多人這樣贊美臺(tái)灣“夜市人來人往，地上卻沒有一點(diǎn)垃圾”、“化妝間設(shè)計(jì)人性化”……到了以后，雖與描述的相去不遠(yuǎn)，但卻遠(yuǎn)不及我的心理預(yù)期。這落差源自何處？
? ? ?高中畢業(yè)那年，我到日本旅游。由于地狹人稠，這里的湖光山色顯得有點(diǎn)過分“精致”，因而我更著迷于導(dǎo)游口中的日本百態(tài)和我所觸碰到的一景一物。你也許會(huì)像我一樣，驚嘆于設(shè)計(jì)中的每個(gè)細(xì)節(jié)，指甲刀可以同時(shí)收納指甲、創(chuàng)可貼是分指關(guān)節(jié)設(shè)計(jì)的、每棟大樓的逃生樓梯都暴露于空氣之中……除此之外，在街頭巷尾總有意料之外的感動(dòng)在上演--為了找到銀座的MUJI，我輾轉(zhuǎn)問了幾個(gè)店員：賣手表的店長用蹩腳的英語告訴我需要穿過幾個(gè)街區(qū)，繞過幾條小巷，還手繪了簡易的地圖；餐廳服務(wù)員更是特地找來略通國語的店員。人性化的設(shè)計(jì)和無處不在的暖意溫暖著我被富士山五合目凍僵的心，那一刻眼前縱有再多矯情的思緒都要被淹沒，被融化……我想落差就源自這里吧，從這個(gè)角度看臺(tái)灣，不過是鏡化后的日本，少了點(diǎn)“風(fēng)情萬種”，少了點(diǎn)“耐人尋味”，那么臺(tái)灣究竟有什么值得我留戀？
? ?回來后和同行的閩南學(xué)長聊起我的困惑，他的一句話點(diǎn)醒了我---跟大陸相比，在文化親切感等方面，臺(tái)灣更好一點(diǎn)。
? ? 如果你走過規(guī)劃建設(shè)中的漳州明清古街，你便會(huì)失落于年久失修的老城被重新砌上的紅磚所替代。徐竹初木偶雕刻藝術(shù)館大門緊鎖，燈謎藝術(shù)館門可羅雀，只有寥寥的咖啡廳人氣稍旺。你無法觸碰古城凄涼的美感和如影隨形的滄桑，更無法通過破敗的景念起昔日繁華--這是我眼中的漳州古城。海的另一岸，是我歸來后仍舊心心念念的南投。城的上方橫七豎八著數(shù)不清數(shù)量的電線，高高低低地，把原本昏黑的天空切分成大小不一的好幾塊。商鋪里坐著一位上了年紀(jì)的阿伯，店里賣的是臺(tái)灣中小學(xué)生制度和臺(tái)灣草帽。他操一口臺(tái)灣腔，穿著白色無袖襯衣，肚子上的贅肉一層層疊起來，頗像寺廟里的塔。趁他不注意，我偷偷數(shù)著“塔”的層數(shù)，還跟他嘮起了家常。說實(shí)話，我對(duì)這里這座保留古城本來模樣和鄉(xiāng)音的南投是充滿感恩的，若你未到南投，又哪知鬧市之中還有一個(gè)地方，留著純凈而獨(dú)特的韻味。
? ? 老城的味道中總會(huì)帶些咸味，是遠(yuǎn)行大巴在顛簸中震落下的眼淚。我多愿這些淚能浸在南投土里，讓老城記住，我也曾來過。
?“一天只有21小時(shí)，剩下3小時(shí)是用來沉思的。”，這是傅斯年校長贈(zèng)予臺(tái)大學(xué)子的名言。因而有趣的是，在椰林大道正中的那口傅鐘每次只敲擊21下，用以提醒同學(xué)們每天擠出3小時(shí)進(jìn)行反省和沉思。傅鐘的斜后方是森林環(huán)境暨資源學(xué)系，很慶幸參觀當(dāng)天這個(gè)院系是對(duì)外開放的。進(jìn)去之后，居中的是植物標(biāo)本館，陳列早期木制的鑰匙扣，古早木制儲(chǔ)物柜……還有沉睡于一旁的百年古檀木，深沉古雅，微有芳香，檀木被剖開，一圈圈鐫刻著歲月的腳印。往標(biāo)本館兩側(cè)走去，是該院系學(xué)生的教室，木制門，木制講臺(tái)，木地板……如果散發(fā)著木頭香氣的教室還不夠吸引你，往外看看，門上掛著的牌子--柳杉內(nèi)裝教室。我才意識(shí)到每間教室都是用不同的木材建造成的，透過略微凹凸不平的木制門，我感覺自己仿佛站在日本皇居外苑二重橋外，護(hù)城河上水平如鏡，宮宇蒼垂柳倒映其中，而我在觸摸一棵大枝輪生且斜展，小枝細(xì)長而下垂的柳杉樹。
? ? ?
? ?這個(gè)院系的對(duì)面是校史館，是我到現(xiàn)在為止還津津樂道的地方。一入校史館，就給人一種很氣派的感覺，中央的大電視播放著臺(tái)灣大學(xué)的過去和現(xiàn)在，黑白色畫面一幀幀切換著。左邊由屏風(fēng)似的柜子隔開，柜子后面擺放著幾張復(fù)古的課桌，黑板上還依稀可以看見幾道數(shù)學(xué)題和衛(wèi)生值日表，仿佛你就是那個(gè)年代的人，你穿著應(yīng)景的服裝，坐在課桌前不停計(jì)算著剛布置的公式，或是在禮堂聽一場熱血沸騰的講座，又或是在那個(gè)時(shí)代行色匆匆……這一切都太過真實(shí)而美妙，美到恍若如夢(mèng)，只可惜我的文字太單調(diào)，無法完完全全用紙筆記下，留到以后當(dāng)作回憶慢慢聊。
? ? 旅行的日子終究是結(jié)束了，我也在渾渾噩噩之中結(jié)束了回憶和寫作。旅行的意義在哪里？旅行的意義是你可以在荒無人煙的50號(hào)公路穿行，也可以在加爾各答熱鬧的公園看猴戲，還可以在恒河邊上看到苦行者的聚會(huì)……如果這都不算意義，那么這荒涼偏僻的星系中，在我們這僅有一次的生命中做你想做的事，看你想看的風(fēng)景，遇見你想遇見的人，這就是最大的意義。
