加強(qiáng)鄉(xiāng)土人才隊(duì)伍建設(shè)?做好鄉(xiāng)村發(fā)展“后半篇文章”

鄉(xiāng)村振興,人才是關(guān)鍵。必須找準(zhǔn)新時代鄉(xiāng)土人才工作坐標(biāo)系,把鄉(xiāng)土人才培育好、使用好,使之充分發(fā)揮作用,成為發(fā)展鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)的“領(lǐng)頭雁”。

多渠道“尋賢納士”,讓鄉(xiāng)土人才“聚”起來。鄉(xiāng)土人才是推動鄉(xiāng)村的重要因素,要像抓高精尖科技人才一樣抓鄉(xiāng)土人才,促其“破土而出”。打好鄉(xiāng)情牌用心引?!爸灰亦l(xiāng)有號召,一定竭盡所能做貢獻(xiàn)?!编l(xiāng)土人才植根于鄉(xiāng)村沃土,富有桑梓情懷,要注重打好鄉(xiāng)情牌,建立常態(tài)化寄家書的工作機(jī)制。一些“土專家”“田秀才”懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村,但不懂得如何推介自己,常年活躍在生產(chǎn)第一線而不為人知。要堅(jiān)持“有用即人才、人才在身邊”的觀念,強(qiáng)化關(guān)心關(guān)愛,做到尊敬尊重,真正把鄉(xiāng)土人才當(dāng)成“香餑餑”,讓他們干得舒心、留得安心。

全方位“強(qiáng)筋健骨”,讓鄉(xiāng)土人才“壯”起來。鄉(xiāng)土人才大多來自基層一線,有一技之長,但存在文化水平偏低等短板,要加強(qiáng)人才培育,促其茁壯成長。理論知識是技能施展的基礎(chǔ),理論不扎實(shí),鄉(xiāng)土人才的成長就會后勁乏力。要著力提升專業(yè)的針對性、實(shí)效性,真正做到按需施教、因人而教。搭建平臺,鍛煉實(shí)踐能力。理論知識和實(shí)踐能力就像“鳥之兩翼”“車之兩輪”,對鄉(xiāng)土人才缺一不可。要探索常態(tài)化開展專家送技到田間地頭的機(jī)制,既做到分析問題面對面、又可以傳授技術(shù)手把手,真正幫助解決實(shí)際生產(chǎn)問題。

大力度“鼓勁助威”,讓鄉(xiāng)土人才“活”起來。鄉(xiāng)土人才的技藝絕活,經(jīng)過歷史洗禮、歲月沉淀,要不斷激勵支持,使其大顯身手。構(gòu)建激勵機(jī)制,使其有“位”。當(dāng)前,不少地區(qū)鄉(xiāng)土人才流失嚴(yán)重,要留住他們,必須進(jìn)一步強(qiáng)化激勵,鄉(xiāng)土人才能否充分帶動農(nóng)村發(fā)展,建立一個科學(xué)評價機(jī)制很關(guān)鍵。這個評價機(jī)制要凸顯,讓干得好的鄉(xiāng)土人才有奔頭,起到“指揮棒”的正向激勵效應(yīng)。為優(yōu)秀鄉(xiāng)土人才開辟綠色通道,讓更多農(nóng)民有機(jī)會晉升職稱,實(shí)現(xiàn)價值。

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