當(dāng)年，蘇東坡在山東諸城的超然臺(tái)上賦詞一曲：
休對(duì)故人思故國(guó)，且將新火試新茶。詩(shī)酒趁年華。
寫(xiě)這首詞的時(shí)候，他39歲。
出版這本《當(dāng)你的才華還撐不起你的夢(mèng)想時(shí)》的作者趙星，現(xiàn)在剛剛30歲。
讀完那句詩(shī)酒趁年華，又讀完這本《當(dāng)你的才華還撐不起你的夢(mèng)想時(shí)》的我，今年35歲。
對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，年過(guò)三十歲，就是已經(jīng)不能再靠做夢(mèng)過(guò)日子了。那些勵(lì)志的言辭，那些激情的話語(yǔ)，那些和青春有關(guān)的故事，似乎已經(jīng)遠(yuǎn)去，宛若隔世。而趙星這只特立獨(dú)行的貓，即便是嫁為人婦，初當(dāng)人母，依然出版了這本名為《當(dāng)你的才華還撐不起你的夢(mèng)想時(shí)》，勵(lì)志味道濃郁，又不缺乏可操作性。全書(shū)246頁(yè)，卻因?yàn)橛∷⒓垙堄昧虾茏?，感覺(jué)上是厚厚的一本，而比書(shū)本更加厚實(shí)的，則是書(shū)中的內(nèi)容。這本書(shū)的內(nèi)容分了四個(gè)部分，分別是：
- 年輕有希望
- 現(xiàn)實(shí)很殘酷
- 自身要努力
- 感情要維系
這四個(gè)部分構(gòu)成整本書(shū)的基本框架。每個(gè)部分由十幾二十篇文章組成，每篇文章都可以獨(dú)立成文。這些文章應(yīng)該都是趙星平時(shí)日積月累的結(jié)果，每一篇都充滿(mǎn)了勵(lì)志的積極向上，我也欽佩不已。而最讓我贊同的，大概有這么幾個(gè)地方：
不要讓迷茫當(dāng)借口
很多年輕人，不管是在校學(xué)生還是出入職場(chǎng)的新人，往往容易被兩種負(fù)面情緒所干擾——迷茫和焦慮。不知道自己能干什么，該干什么，想干什么，所以迷茫。在不知道的時(shí)候渾渾噩噩，見(jiàn)到別人已經(jīng)趁自己迷茫的時(shí)候走了很遠(yuǎn)，于是就感覺(jué)焦慮，自己做事做不到完美或理想的標(biāo)準(zhǔn)，依然會(huì)焦慮。這兩種心態(tài)反反復(fù)復(fù)的折騰著人們，直到麻木和乏味出現(xiàn)，變成倦怠，年輕人的夢(mèng)想也就死去了，年輕人也就不再是年輕人。趙星在她書(shū)中寫(xiě)道：
年輕人都會(huì)迷茫，你的迷茫與社會(huì)、國(guó)家、體制沒(méi)有關(guān)系，只跟你的年紀(jì)有關(guān)系，即便是六十歲的時(shí)候你也會(huì)迷茫，這是人生每時(shí)每刻都會(huì)存在的問(wèn)題，所以不要覺(jué)得迷茫就是不對(duì)，特別焦慮，成為你不好好努力的一個(gè)借口。
之前看過(guò)劉同的一本書(shū)，內(nèi)容已經(jīng)記不太清了，但書(shū)名印象深刻，叫做《誰(shuí)的青春不迷?！?，在人剛剛起步的階段，如同參加一場(chǎng)馬拉松比賽，誰(shuí)也沒(méi)有特異功能看得到終點(diǎn)在哪里。我們不能因?yàn)榭床坏浇K點(diǎn)就不去跑，而是應(yīng)該盡力的去嘗試，多看多聽(tīng)多體驗(yàn)多參與多思考，能讓自己的目標(biāo)不斷的變得清晰。
記住哦！最后一個(gè)多是多思考。這里包含兩層意思：
- 一是先別胡思亂想，先去嘗試體驗(yàn)，真切的感受以后再去思考。這樣才能避免坐而論道，自己嚇唬自己這個(gè)不適合我，那個(gè)我不行。有句話叫做“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，須知此事要躬行”，不要以為讀讀書(shū)，刷刷微博，看看微信朋友圈就能揭穿整個(gè)世界的面紗。多去體驗(yàn)，勤來(lái)嘗試才是王道。
- 二是體驗(yàn)過(guò)了，參與過(guò)了，一定要多思考，自己思考。在參與之后要有獨(dú)立的思考，不能人云亦云。一味的跟風(fēng)隨大流的后果，往往永遠(yuǎn)不可能突出重圍，而是“泯然眾人矣”，活不出自己的精彩和個(gè)性來(lái)。
用能力兌換價(jià)值
這幾年一直有個(gè)段子，大意是農(nóng)村兩個(gè)孩子小明和二狗，一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)，一個(gè)調(diào)皮搗蛋，后來(lái)小明上大學(xué)，二狗輟學(xué)打工；最后小明一事無(wú)成，而二狗卻成為了“成功人士”。
這些年來(lái)，類(lèi)似的段子層出不窮，很多屌絲段子手們一直在講著這些，但是他們不明白為什么會(huì)這樣，往往歸結(jié)為：“學(xué)的好不如混的好”或者“學(xué)習(xí)頂個(gè)鳥(niǎo)用”的結(jié)論。其實(shí)，首先應(yīng)該確定的是這個(gè)段子里的故事不是不可能，但只是小概率事件。其次，用古典老師的“能力三核”理論去解釋?zhuān)∶髟趯W(xué)校學(xué)了很多知識(shí)，但沒(méi)有轉(zhuǎn)換成讓自己變得值錢(qián)的技能，沒(méi)法兌換成價(jià)值，所謂才干更加無(wú)從體現(xiàn)。而二狗在打工過(guò)程中把經(jīng)驗(yàn)整合變成了賴(lài)以為生的技能，加上一些運(yùn)氣因素必然會(huì)帶給他更多的收入。久而久之，小明們忙得要死卻沒(méi)有什么成果，而二狗們卻源源不斷的把自己的專(zhuān)業(yè)技能（不管是空調(diào)移機(jī)還是清理油煙機(jī)）轉(zhuǎn)化成價(jià)值。。。。。。這本書(shū)面對(duì)的并非輟學(xué)的農(nóng)村打工仔，而是學(xué)生或者在寫(xiě)字樓加班加點(diǎn)的年輕人們，因此，書(shū)中用很多篇幅告訴小明們一個(gè)道理：
價(jià)值能讓一個(gè)人身價(jià)倍增，而不是時(shí)間。一個(gè)人價(jià)值的多少，需要看專(zhuān)業(yè)來(lái)體現(xiàn)的。
對(duì)于專(zhuān)業(yè)，小明們可能往往認(rèn)為自己已經(jīng)讀了很多年的書(shū)，拿了好多證，聽(tīng)了好多年英語(yǔ)就是專(zhuān)業(yè)。想要專(zhuān)業(yè)，就得讓自己值錢(qián)，先把知識(shí)落地轉(zhuǎn)化成技能，再把技能內(nèi)化成才干，自己才談得上專(zhuān)業(yè)，而專(zhuān)業(yè)，則會(huì)越來(lái)越值錢(qián)。
相信努力又不會(huì)懷孕
作者在日本的閨蜜叫老高，在本書(shū)中多次出現(xiàn)。這是作者最常用的舉例人物之一。和我們爸媽當(dāng)年教訓(xùn)自己時(shí)提到的“別人家孩子”一樣。是個(gè)非常堅(jiān)韌和努力的“女漢子”。書(shū)中有篇《你可以原地踏步，但別覺(jué)得別人都該和你一樣》為她打抱不平：大意是人家老高發(fā)張相片，昔日的同學(xué)紛紛認(rèn)定她肯定是整容了，不讓不會(huì)身材保持這么瘦，皮膚依然這么好巴拉巴拉的，作者大聲呼吁：
你可以原地踏步，但別覺(jué)得別人都該和你一樣！
其實(shí)對(duì)于在日本打拼的老高來(lái)說(shuō)，和之前那些同窗不過(guò)只有昔日的機(jī)緣，彼此根本生活在兩個(gè)不同的時(shí)間，你說(shuō)她整容，說(shuō)她傍大款，或者說(shuō)她努不努力，who care？對(duì)于自己正在努力的人們來(lái)說(shuō)，取得成就是努力的結(jié)果，沒(méi)人會(huì)因此故意曬給誰(shuí)看，但需要注意的是不要不小心傷到某些玻璃心，以免聽(tīng)到討厭的蒼蠅嗡嗡嗡。而對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)，相信努力又不會(huì)懷孕，何必羨慕嫉妒恨呢？不愿意付出那份勞心費(fèi)力，你就去享受平庸的安逸，去貿(mào)然的揣測(cè)他人，把自己的小陰暗暴露在大庭廣眾之下，這可比懷孕可怕多了。
