2019年3月7日
星期四～天氣：晴
親子日記～233
? ? ? ? 當(dāng)下，家庭教育牽動著每位家長的神經(jīng)，在“應(yīng)試教育”與“素質(zhì)教育”的大討論中，各執(zhí)一詞。在年初的全國教育大會上，教育部陳寶生部長專門提到了“家庭教育”。而在前兩天開幕的“兩會”上，一份民進(jìn)中央提交的《關(guān)于進(jìn)一步促進(jìn)家庭教育發(fā)展的提案》備受關(guān)注。
? ? ? ? 家庭教育之所以頗受關(guān)注，或多或少跟當(dāng)下一些家長不重視家庭教育，把教育的所有責(zé)任，都推給學(xué)校、推給老師有點(diǎn)關(guān)系。有的家長認(rèn)為孩子到了上學(xué)的年齡，教育就主要在學(xué)校，責(zé)任就主要在老師了。那么，今天讓我們一起看一看《中國教育網(wǎng)》關(guān)于家庭教育的話題——
有些教育，不能推給老師，只能靠家長。
? ? ? ? 經(jīng)常聽到老師吐槽，有的家長把孩子送到學(xué)校，總會說“孩子就全都拜托老師了”，言下之意就是說“我把孩子送到學(xué)校，交給老師，老師就要全權(quán)負(fù)責(zé)了”，把老師當(dāng)成孩子學(xué)習(xí)、生活等各方面的“大管家”，自己甩手不管，但如果孩子在校期間出了一些小狀況，就馬上問責(zé)老師。這位老師說的情況，很多老師都會遇到。把孩子交給了學(xué)校，自己當(dāng)起了甩手掌柜，這種做法，對嗎？
? ? ? ? 從孩子生下來，一直到走向社會的整個成長階段，拿出足夠的時間來陪伴孩子，給予孩子友善和關(guān)愛，這是父母的責(zé)任，也是基本要求。但非常遺憾的是，很多父母因?yàn)樽陨砉ぷ鞯仍?，把大量的時間和精力從家庭教育上轉(zhuǎn)移到其他方面了。
? ? ? ? 父母的影響是一切教育的開始，也是孩子社會生活的起點(diǎn)。他們必須具有承擔(dān)教育工作的能力，這一點(diǎn)應(yīng)該得到全社會的認(rèn)同。但是呢，快速的生活節(jié)奏和壓力，導(dǎo)致有的人往往忽略了父母的責(zé)任，反而把老師當(dāng)作更合適的教育者了。
父母的一切都逃不過孩子明亮的眼睛
? ? ? ? 2018年全國兩會上，全國婦聯(lián)就呼吁將家庭教育法列入五年立法規(guī)劃，進(jìn)一步推進(jìn)家庭教育規(guī)范化發(fā)展。去年兩會也有委員提出：“家庭是人生首所學(xué)校，要注重家教家風(fēng)”，今年的全國兩會，民進(jìn)中央帶來了“關(guān)于進(jìn)一步促進(jìn)家庭教育發(fā)展的提案”。
? ? ? ? 從孩子出生的那天起，父母是他接觸最多的人，孩子通過模仿來學(xué)習(xí)和適應(yīng)這個社會。比如說，當(dāng)孩子還不會走路的時候，他們模仿家長的肢體動作；當(dāng)孩子開始說話的時候，他們模仿家長的語言習(xí)慣；孩子看到電視的時候，他們模仿家長找電源開關(guān)……
總之，同樣的道理，喜歡閱讀的孩子，多數(shù)是因?yàn)楦改附?jīng)常把書本捧在手上；喜歡宅在家的孩子，多數(shù)是因?yàn)榧胰藳]有出門散步的習(xí)慣。麻將桌旁和書本堆里長大的孩子肯定是不一樣的，如果父母都坐在電視機(jī)前挪不開眼睛，孩子又怎么會靜下心來學(xué)習(xí)呢？
家長的言傳身教，比孩子的智商更重要
? ? ? ? 家庭教育體現(xiàn)在家長對孩子的言傳身教，比如說非智力因素方面，讓孩子學(xué)會感恩、學(xué)會尊重別人、學(xué)會基本規(guī)矩等等。
所以呢，做家長的首先自己要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)家庭教育的科學(xué)理念與新知，不斷提高自身素養(yǎng)與育兒能力。做父母的應(yīng)明白，教育并不只是認(rèn)字、讀書、數(shù)數(shù)等，也包括孩子的舉止行為、感知認(rèn)知等各方面。
家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母自然就是孩子的第一任老師了。家庭好比植物的根苗，根苗茁壯才能枝繁葉茂，開花結(jié)果，良好的學(xué)校教育也是建立在良好的家庭道德教育基礎(chǔ)上的。
孩子的成長路上，需要家長和老師并肩前行
? ? ? ? 一位資深的班主任曾說：“家長與學(xué)校配合得越好，教育越會成功。”最好的教育關(guān)系應(yīng)是：家長支持老師，老師配合家長，老師與家長共同陪伴孩子健康成長。家長和老師在一起并肩“作戰(zhàn)”，不是一加一等于二，而是一橫一豎結(jié)合在一起，給孩子十倍、百倍的力量，幫助他成長。
“教育”二字，包含著“教”與“育”，老師教授知識，家長養(yǎng)育孩子，不管何時，老師和家長的目標(biāo)始終是一致的，責(zé)任與使命始終是相同的，那就是共同培育好孩子。
所以說，只有家庭和學(xué)?！安⒓缜靶小保纬梢环N整合優(yōu)勢，孩子才能擁有更加美好的未來。
奎文實(shí)驗(yàn)初中17級3班翟婧婷爸爸
