寫在畢業(yè)季(五)

大學之道,在明明德,在親民,在止于至善。知止而后有定;定而后能靜;靜而后能安;安而后能慮;慮而后能得。物有本末,事有始終。知所先后,則近道矣。古之欲明明德于天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠其意;欲誠其意者,先致其知;致知在格物。物格而后知至;知至而后意誠;意誠而后心正;心正而后身修;身修而后家齊;家齊而后國治;國治而后天下平。自天子以至于庶人,壹是皆以修身為本。其本亂而未治者否矣。其所厚者薄,而其所薄者厚,未之有也!

大一時,鴨子湖邊,英語晨讀,學姐帶著我們朗讀這段文言,激昂高歌。那時對這段話沒有多少理解,現在想來,古人說得很在理,但整個大學似乎沒有去踐行,??非但沒有修身,反而肚子大了,胖了十多斤。

大冬天時,搓著凍紅的小手,耳朵都快要掉下來了,吐著白氣一個一個單詞的朗讀。后來晨讀的人越來越少,我也沒有堅持多久?,F在真的好想回到大一的那一陣,如果給我記憶,并讓我年輕四歲,我不會像之前那樣度過我的大學生活的,但再也回不去了。

初中三年,高中四年(無賴中間還復讀了一年),大學四年,彈指間11年過去了。初高中的很多人都結了婚,小孩不光能打醬油了。高中幾個玩得不錯的伙伴,已經4、5年沒見面了。曾經在生活的軌跡上遇到的那么多人,有的已經忘卻,有些還保持著聯(lián)系。

今年的教室里又會多一批新同學,但沒有我們的位置了。校園的青磚紅瓦,圖書館,參天大樹,熱烈的操場,幾平米的寢室,可愛的老師……以后也沒有了寒暑假,再也見不到那么多來自天南海北的伙伴。雖然在自己的讀書生涯做得都是"有意義的事",但是總感覺有很多遺憾。平平靜靜的度過那么長的時間,沒去做過什么有挑戰(zhàn)性的事情。

畢業(yè)是一道坎,很長一段時間記憶都會沉浸在那些曾絕得枯燥、但現在卻覺得爛漫的校園生活里,不怎么想工作,回憶上課的感覺,回憶在課上睡覺的感覺,回憶看美女的感覺,回憶校園里的花花草草……

但終歸是回不去了,新的生活的挑戰(zhàn)又將開始,惟繼承從校園傳下來的優(yōu)良傳統(tǒng):好好學習、好好工作。而后又將是娶妻、生子,更多生活的瑣事里。

鴨子湖
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