領(lǐng)導力，多么高深的詞匯，從字面上講，領(lǐng)導的能力，總讓人聯(lián)想到天賦

讀這本書重新了解了一些認知，

造成中國式和西方思維理念差異的一些因素其實最主要是思維和環(huán)境影響因素

【西方思維】：邏輯思維、標準和步驟化

【中國思維】：悟道，綜合思維，職場信任會受到老師風格的影響，靠自己去領(lǐng)悟，而每個人的認知領(lǐng)悟是有差異的……

對于管理的一些認知：

現(xiàn)在社會不同于以前工業(yè)社會或者更早年代，個體差異越來越明顯，特別是現(xiàn)在90后00后，個性張揚的群體，以前嚴格約束員工已經(jīng)對他們沒有任何作用，現(xiàn)在更多的是靠營造相互協(xié)作、配合、相互吸引的團隊～～

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【管理：是通過別人來完成任務】

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這里有個很關(guān)鍵點，就是通過別人，那對應的要別人來完成任務，我們就需要培養(yǎng)他們具備完成該項工作的能力或技能，而實際中我們常常看到有些領(lǐng)導是甩手掌柜，啥也不管，我們很反感，但也不乏有一些親力親為的領(lǐng)導，他們率先垂范，什么事情都要自己去做了后才放行，我們很心疼他的辛苦，但也為出不了成績而惋惜，培養(yǎng)下屬的能力，明確分工，讓團隊成員去完成任務，這才是管理要務。

【管理：學會授權(quán)，允許犯錯】

教會下屬，更要懂得給與他去完成該項任務的權(quán)責，一定要區(qū)分權(quán)責邊界，有了明確的權(quán)責邊界，還一定要有一顆包容的心，允許犯錯的心，不是任何事情，一做就會做得很好，但首先要做，做好后，通過不斷改進做到更好。所以這里既然授權(quán)后 ，要有一顆允錯的心去包容。

因為有小組討論，所以又在樊登上聽了一二章節(jié)！

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