從《怦然心動》看三種類型的父母對孩子的影響

好萊塢著名導演羅伯·萊納,因1984年執(zhí)導的第一部電影《搖滾萬歲》成名,他于近年執(zhí)導的《當我們崛起時》豆瓣評分9.2,《傲骨之戰(zhàn)》第二季豆瓣評分則高達9.4。而早在2010年拍攝的《怦然心動》,豆瓣評分9.1,表現(xiàn)同樣不俗,也是羅伯·萊納非常有名的作品之一。

豆瓣評分9.1

影片講述了這樣一個溫馨的故事。朱莉從七歲第一次見布萊斯的第一眼,就對他怦然心動。而從小受父母影響甚深的布萊斯卻非常厭惡熱情善良的朱莉。直到長大后,布萊斯的一次次逃避,一次次傷害,讓朱莉痛苦不已。在父母的愛和引導下,朱莉清醒理智地對自己的感情做出了正確的判斷,決定放棄布萊斯。

而在此期間,布萊斯經(jīng)過外公的多次點撥,得以擺脫父親對自己的負面影響,反思自己的行為,勇敢面對自己的懦弱,最終挽回了朱莉。這部劇于十年前上映,劇情簡單輕松,但十年后的現(xiàn)在,仍然深受喜愛。電影中的經(jīng)典臺詞,更是廣為流傳??梢娮杂兴毺氐镊攘ΑS捌m然以愛情為主線,內(nèi)容卻廣泛涉及家庭教育、隔代教育、弱勢群體、鄰里關(guān)系、夢想與現(xiàn)實,甚至環(huán)境問題。這也是該片經(jīng)久不衰,引發(fā)關(guān)注點各不相同的網(wǎng)友產(chǎn)生共鳴的原因之一。

今天這篇文章,我就從家庭教育這個方面,來談?wù)動捌械娜惛改浮既R斯的父母、朱莉的父母、布萊斯的外公,他們的教育方式的差別和對孩子的影響。

布萊斯初見朱莉

01布萊斯的父母:強權(quán)制造的影響力,只會漸漸衰減

影片一開始,父親對布萊斯的影響力巨大,這在兩個小主人公的第一次見面中就顯露了出來。布萊斯的父親很明顯地表現(xiàn)出了對小鄰居的厭惡,他粗暴地阻止了朱莉的幫忙,并指示布萊斯逃離朱莉。布萊斯只要父親的一個眼神,就心領(lǐng)神會,立刻執(zhí)行。

布萊斯的父親,對孩子的影響力果真如此巨大嗎?隨著故事的推進,布萊斯的姐姐對父親強權(quán)的反抗日益激烈,直至因為觀點不同而導致暴力沖突。而布萊斯在兩家人的聚餐后,甚至反思,他的父親是不是一個懦夫。

前后巨大的反差令人訝異,但不知道有多少人注意到了布萊斯在影片開始時的內(nèi)心獨白。搬家對于他來說,是結(jié)束了“5年人際逃避、社會不適的生涯”。才7歲的布萊斯,其實早就用這句話直接宣告了父母教育的失敗。

這是因為什么呢?朱莉一語道破。布萊斯的父親雖然表面風光,卻沒有一顆強大的心,那里裝著一些“腐爛了的東西”。這些東西,是自高自大、對別人妄加猜測,是不懂尊重,是強權(quán)。

正是父親的不友善、不懂尊重的潛移默化,使得布萊斯成長為一個不懂與人相處,逃避人際關(guān)系的孩子。在此后發(fā)生的一系列事件中,布萊斯一直逃避面對,致使誤會一次次升級。

而在布萊斯姐姐那里,父親的強權(quán)表現(xiàn)得特別明顯。他對姐姐常說的一句話就是“不要對我這樣說話”。但他自己卻可以對女兒的朋友一次次輕視甚至侮辱,對女兒的正常社交一次次橫加指責,女兒的憤怒反駁甚至招來了他的一記耳光。

《原生家庭》中有這樣一句話:做父母的,應(yīng)該給他們你的愛,而不是你的思想,因為他們有自己的思想。給他們的身體提供住房,但不要禁錮他們的心靈,因為他們的心靈屬于明天,屬于你做夢也達不到的明天。

布萊斯的父親也曾有過夢想,當貝克家被他百般詆毀的兩個男孩大度地邀請他參加樂隊演奏時,他悵然若失。但他對女兒參加唱片錄制卻異常反感。他妄圖用強權(quán)管教女兒,得到的卻是女兒頭也不回的背影。

這樣的父親,在現(xiàn)實生活中并不少見。父母容易有這樣的錯誤認知:孩子是我們的私有財產(chǎn),他們要走什么樣的路,交什么樣的朋友,學什么樣的專業(yè),甚至穿什么樣的衣服,我們說了算。

別忘了,這是一個平等、自由的時代,民主的理念深入人心,包括孩子,他們像小蝸牛,伸展著柔軟的觸角,靈敏地捕捉到了這樣的信息。聰明的他們意識到,他們應(yīng)該和大人們一樣,享受平等和民主。

美國著名的兒童心理學家魯?shù)婪颉さ吕卓怂固岢鲞^一個概念,叫“權(quán)力之爭”,不公平的待遇,導致沖突,沖突最終導致父母與孩子的權(quán)力之爭。這是孩子在尋求歸屬感時的錯誤目標,也是親子關(guān)系破裂的源頭。

無花果樹圖

02朱莉的父母:用愛、尊重和鼓勵陪伴孩子的成長

與布萊斯父母的教育方式完全不同的是。朱莉的父母最大限度地給了孩子愛和尊重。這是他們家庭教育的基調(diào)。

無花果樹事件中,爸爸沒有因為朱莉的無理取鬧而惱火,而是把她的安全放在第一位,勸她下樹。為了安慰傷心的朱莉,爸爸憑著記憶,畫了一幅一模一樣的無花果樹,保護女兒的“奇妙感受來源”。

察覺到女兒對布萊斯的癡迷,爸爸非常擔心,但他沒有干涉孩子的私事,而是借講畫的結(jié)構(gòu),告訴朱莉細節(jié)與整體的關(guān)系,終于讓朱莉領(lǐng)悟到,不能因一個細節(jié)癡迷一個人,而不看他的本質(zhì)。

我們可以看到,朱莉熱情、善良、理智,成長迅速,兩個哥哥獨立、優(yōu)秀、包容。貝克家的三個孩子之所以如此完美,這一切得益于貝克夫婦無條件的愛、尊重、信任和以身作則的力量。

無論是耐心陪朱莉孵化小雞、理解兩個兒子推遲上學的決定、對朱莉的叔叔幾十年如一日的付出,還是爭吵過后及時和女兒道歉、解釋,爭取女兒的諒解。他們的一舉一動,都如春風化雨,滋潤了孩子們的心靈,給了他們強大的力量,陪伴他們面對每一次挑戰(zhàn)。

魯?shù)婪颉さ吕卓怂乖f過,父母在做什么,比他們說了什么更重要。

《原生家庭》一書中,對此也有解釋:孩子對語言信息以及非語言信息的吸收,就像是海綿吸水一般——完全不加選擇的全盤吸收。他們傾聽父母的言談、觀察父母的舉止,并且模仿父母的行為。他們接觸不到任何家庭以外的參照標準,于是在家中獲取的關(guān)于自身及他人的信息便被孩子當作普世真理,深深銘刻于心。

父母很多時候,不是決策者,而是引導者,而孩子是父母的跟隨者。在孩子成長的過程中,我們無法替他們解決所有問題,也無法教會他們面對一切問題的技能。我們能做的,就是在我們可以影響他們的人生階段,比如童年時期,做他們最好的模仿對象,給他們無條件的愛、尊重、信任,隨時鼓勵他們做出符合正常情況需要的行為。

經(jīng)過積累,我們的正確引導會潛移默化,內(nèi)化為他們自己的力量。

斯人若彩虹

03 布萊斯的外公:懂得是孩子成長過程中最好的禮物

“有人住高樓,有人在深溝,有人光萬丈,有人一身銹。世人萬千種,浮云莫去求,斯人若彩虹,遇上方知有?!边@段經(jīng)典臺詞是布萊斯的外公對朱莉的評價。他真的懂得朱莉的美好。而我認為,布萊斯的外公,也是整個影片中一道絢麗的彩虹。

布萊斯的母親,在布萊斯的外公搬過來之前,有時候也會說一些不經(jīng)考證的話,比如可憐朱莉的媽媽,嫁給了一個空想家之類。在布萊斯外公的提醒下,她下決心改變,不顧丈夫的反對,舉辦正式宴會邀請貝克一家,努力修復(fù)鄰里關(guān)系。

武志紅老師在《為何家會傷人》中說,責任感的缺位、對死亡的恐懼、爭寵、“內(nèi)在的小孩”的投射、補償心理、傳宗接代的沖動六大原因使得隔代撫養(yǎng)容易發(fā)生溺愛的情況。

而布萊斯的外公身上,卻沒有這樣的情況。受父親影響非常深的布萊斯,一開始非常自私、怯懦,看的我一度恨得牙根癢癢。這個小男孩如果這樣下去,就要成為和他父親一樣的人了。是外公和他的兩次談話,徹底改變了他。

無論是嚴厲地批評外孫的不講誠信,還是和他敞開心扉,諄諄教誨,外公像一盞迷霧里的燈,照亮了暗淡的布萊斯,挽救了他美好的愛情。

外公包容的態(tài)度也令我非常感動。他非常不喜歡布萊斯的爸爸,但在布萊斯懷疑自己的爸爸時,外公卻警告他,不能為沒有發(fā)生的事情去埋怨別人。

布拉夫曼在《看見孩子,看見自己》一書中說,真正成熟的父母,不會只想著去處理孩子的問題,而是先去處理孩子的感受。

懂得孩子,是家庭教育的最高造詣,也是父母需要在愛、尊重、信任的基礎(chǔ)上,時時修煉的一門功夫。

懂得別人,也是孩子在成長過程中需要修煉的一門上乘武功。

電影中,無花果樹這個形象一直若隱若現(xiàn),它是朱莉奇妙感覺的來源,促進了朱莉和布萊斯關(guān)系的轉(zhuǎn)折。最后,布萊斯用親手栽種的無花果樹,贏得了朱莉的原諒。這棵樹隨著他們關(guān)系的破裂而死亡,隨著他們的相互理解而重生,就像愛這種奇妙的感覺,因缺少真誠而消逝,又因真誠而重新生根發(fā)芽。小小的無花果樹在陽光下輕輕搖曳枝葉,兩個孩子的手在樹下握在了一起。此時,他們也才真正懂得了對方。

種下無花果樹

結(jié)語

武志紅老師在《為何家會傷人》中說,“戀愛是親子關(guān)系的復(fù)制,如果童年幸福,我們更可能復(fù)制幸福,如果童年痛苦,我們更可能復(fù)制痛苦?!?/p>

影片中,布萊斯的種種令人生厭的做法,源頭在他傲慢自大、不懂尊重的父親。而朱莉的善良真誠,當然是她父母言傳身教的結(jié)果。

整部電影,似乎說的是一對可愛的小情侶,如何尋找真愛的故事,但細品其內(nèi)涵,卻能咂摸出更多的人生滋味。如何去愛孩子,怎樣引導孩子成為更好的人,影片里的父母們給我們很多啟迪。

教育是個漫長的大工程,唯一的捷徑,就是讓自己先成為朱莉的父母、布萊斯的外公那樣的人,在潛移默化中影響孩子,教會他們愛和真誠。

唯有愛和真誠,讓人生永遠不失其美好的基調(diào),永葆彩虹般的光輝。

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