楷楷今天嘗試了一份新工作:自然人文“湖泊”這份工作的目的是讓孩子用更直觀的方式了解“湖泊”?？眯〉喂芤扑?，剛開始的時(shí)候并沒有成功，2次的嘗試以后，楷楷成功的把水移到了“湖泊”模型內(nèi)。楷楷在做這份工作的時(shí)候非常的認(rèn)真哦！
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2018年1月22日應(yīng)澤楷觀察日志
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