學號：29002 姓名：李嫻
我一開始就有跟大家分享，我有一個聽力障礙的女兒，三歲了。而我來上這個初級繪本講師課程就是松居直先生文中那個帶有功利心的媽媽，但又不完全是。妹妹是2歲十個月的時候因為中耳炎我才發(fā)現她的聽力障礙（高頻缺失），今年三月開始做言語康復，有這樣孩子的家庭父母是要付出非常多的，而妹妹發(fā)現得比較晚，但還好她癥狀算輕，老師建議我們要給她盡可能給到她豐富的語言。而我這個沒有文化的媽媽，文字功底特別差真不知道怎么辦。通過我上教育戲劇課程的同學推薦了我繪本講師課，但四月五月的班級全部爆滿，一有人退出就有人接上，我的內心很焦灼很怕延遲她的康復時間耽誤她進入普幼。機緣巧合竟然還被我搶到了一個早鳥票。
當知道拿初級繪本講師的考核是打卡21天的時候，我內心是抗拒的，0信心可以做到，我很害怕寫文字，或許更是害怕自己寫得不好吧。第一天打卡我在家念叨了一天怎么辦怎么寫寫什么，寫著寫著竟也這樣過來了。
三天的課程我哭了兩次，一個是我同組的劉向梅同學，一個剛出月子的媽媽，在臺上分享她的心路歷程，她想她的孩子，但又要做更好的自己，我在臺下淚流滿面。我想當了媽媽的人才能深有體會，很多感受都是當了媽媽才有的。我讀《逃家小兔》的時候，有在百度看到不同的解讀，覺得媽媽這樣的愛令人窒息，心生恐怖，你看，沒有當過媽媽的人理解都不一樣。
還有一次是收到阿渡老師的卡片時，忍不住又哭了…
我們小組成員也都是很勵志呀，來自石家莊的奶奶，為了給孫子分享更多更好的故事，這樣的家庭孩子一定都很棒呀，活到老學到老；擁有兩家培訓機構又剛出月子的媽媽；還有二胎媽媽。
這個班級特別有愛，不管你做得如何，大家都會給你鼓勵給你加油給你勇氣。我第一次在這么多人面前講故事，阿渡老師點評時我的解讀不太到位，我自己也知道自己講得很爛，但結束時班班的鼓勵給了我很多安慰，我旁邊的小伙伴鄭燕從我上臺前到結束也一直在給我打氣叫我不要緊張。
還有印象深刻的王美麗童鞋，熱心熱情又善良，還有擁有虎牙和梨渦的了了童鞋，我很喜歡看她的文字，娓娓道來又打動人心。
看著自己一次次實踐的變化，想問問自己能不能再更好，不要再膽怯…
最后的最后，希望大家都越來越好，你若總在堅持，永不放棄，生命也會給你饋贈。毛主席說過，貴有恒，何必三更眠五更起；最無益，莫過一日曝十日寒。
余生，只愿我們都努力，不負時光。你若盛開，蝴蝶自來；你若精彩，老天自有安排。愛你們呀！
你看，我就是廢話連篇，內心的想法很多卻還是沒辦法用文字表達。
每天到點我就跟我老公說，我要打卡了，你搞定女兒，一來可以給他找點活干，而我又可以安靜下來看繪本寫文字。哈哈哈哈 狡黠的我。
打卡結束，那接下來的我要怎么逃避哄女兒睡覺時間呢！
