我的學生生涯已經(jīng)結(jié)束了。在這多年的求學生涯中,除了我的父母和哥哥嫂嫂,我最感謝的人還有我的導師們,所以我想簡單介紹一下我的導師。
首先是我本科遇到的導師。他是我們學院新來的一位很年輕的老師。當初的我對什么學術研究的了解非常淺薄,對于畢設選擇導師也是比較草率的。我當時只是覺得這位老師的履歷很厲害,年紀輕輕的就能任職高校,應該很厲害。還有因為他是新來的,同專業(yè)的同學都不選他,而我不喜歡之前被分配的老師,所以我自告奮勇的申請成為新老師的第一位學生。
在做畢業(yè)設計的半年里,我發(fā)現(xiàn)老師的成功并不是因為幸運,他做實驗非常的嚴謹細致,分析問題非常地到位,非常的平易近人和謙遜。老師親自帶我做實驗,教我如何高效閱讀文獻,如何分析問題,很大程度地開闊了我的視野,也非常尊重我的選擇。我也幫助老師從零開始建立了一個新實驗室,積累了很多經(jīng)驗。從老師的身上,我不僅學到了很多實驗知識,而且學習了很多待人接物的道理,為我今后的發(fā)展打下了堅實的基礎。
我的本科生導師激發(fā)了我對科研的興趣,沒有他,就沒有今天的我。希望我也能做到像他一樣謙遜,認真地對待工作,平和地對待身邊的人。
我的之后的學習中也遇到了很好的導師,下次再介紹了。