那些燦爛往日的六一節(jié)

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一路成長(zhǎng),夾帶著絲絲疼緩緩去綻放……應(yīng)該長(zhǎng)成怎樣的姿態(tài)才算剛好?

你說(shuō)要嫻熟駕馭世俗氣,你說(shuō)要保持真我修高潔,你說(shuō)要審慎面對(duì)不怒爭(zhēng)……

六月一日,又是一年兒童節(jié),夜深又人靜,周圍的風(fēng)跡吹拂提醒著我的存在感,空氣清冷而淡薄,思維吹拂緩緩而清晰。

那些六一的片段陣陣浮現(xiàn)~如溫泉熨帖著內(nèi)心。已記不得那時(shí)的樣貌,而那時(shí)的心境,仍記得。剛剛好。

1

那年午后,爺爺笑著拿舊報(bào)紙為我包書皮,告訴我讀書更要惜書,英雄牌的鋼筆唰唰勾勒出我的大名,多么瀟灑的行書體!小小的我,扶在桌旁認(rèn)真看著,放空的腦瓜里想象著有一天我也能寫出一手好字的樣子。

2

那年,彩虹季,我約奶奶對(duì)弈,歡喜地拿出一元大鈔拍在桌邊。奶奶聞聲,扶著眼鏡,搖晃著蒲扇笑瞇瞇走來(lái)。而后,五子棋落子的聲音和著雨后的清新充盈著整個(gè)雨后。而我在贏齊五元后,心滿意足地去購(gòu)買兒時(shí)的心儀之物。

3

那年,日出,五點(diǎn),睡眼惺忪,六一即將游行~媽媽為我扎氣球花兒。明顯的,她不擅長(zhǎng),氣球一吹再吹、一破又破……番番糾結(jié)之后,我忐忑地拿起兩只筷子固定的四個(gè)氣球去學(xué)校,一路上,我不停地問(wèn),會(huì)不會(huì)破?媽媽眼神閃爍,不會(huì)的。我融入游行隊(duì)伍,亢奮代替了小心,忘情地?fù)]舞著氣球高喊口號(hào):慶祝、慶祝,熱烈慶祝,六一兒童節(jié)?!芭九九九尽薄ァ唬屏恕?/p>

4

那些年,渴望六一的標(biāo)配新衣、六一的可口糖果、六一前為節(jié)目演出而不上課的次次排練,六一里撲面而來(lái)的大人們的祝愿。那個(gè)時(shí)候,只想要快快長(zhǎng)大,早日擁有大人們的成熟、智慧和勇敢。

夢(mèng)

兒時(shí)是一場(chǎng)絢爛的冒著泡泡的夢(mèng),偶爾夢(mèng)中驚醒,自己從床上重重摔到地上,也會(huì)微笑著拉下整床被子接著睡;磕到了、碰到了,流會(huì)兒淚后就會(huì)繼續(xù)蹦蹦跳跳的;和小伙伴兒們吵嘴生氣了,用點(diǎn)糖果化解,友誼的小船說(shuō)翻也不會(huì)翻;父母親人仿佛永遠(yuǎn)那么高大。

往事

過(guò)去的都是往事。今天,我們發(fā)現(xiàn),生活很實(shí)際。不似冒泡泡般絢爛。然而有份童心不好嗎,可以用心相信,而只有相信了才會(huì)真的用心,才找得會(huì)那個(gè)純真的自己。

這才是人生的寶貴!

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