對(duì)于今天課程里提到的，for the first ten years of? life，education shall be predominantly physical，對(duì)于教育的前十年里，應(yīng)該強(qiáng)健其體魄，表示很認(rèn)同。

以及夏鵬老師提到的，安樂死是強(qiáng)者的世界觀，能治就治，不治也行。這點(diǎn)很有體會(huì)，這段時(shí)間出差去各個(gè)省的腫瘤醫(yī)院，發(fā)現(xiàn)那些病人，幾乎都是中老年人，且農(nóng)村的人居多。那么，城市患病的人去哪了呢？還是說，他們患病的概率，就低于農(nóng)村人口呢？

越是窮人家，越是不敢患大病，一場大病，可能拖垮了整個(gè)家庭。而你會(huì)發(fā)現(xiàn)，身邊那些經(jīng)?；疾。眢w狀況不好的家庭，往往是這些經(jīng)濟(jì)狀況也不好的家庭。

我猜，可能是因?yàn)閮r(jià)值觀念的不同。比如，有空就去鍛煉身體，改善自己的飲食。這都是在建立一個(gè)健康的身體狀態(tài)。而窮人，因?yàn)檫€掙扎于溫飽線上，所以就是能吃飽就行，才有力氣去干活，更別提鍛煉身體的意識(shí)。

于是，這樣就形成了一個(gè)惡性循環(huán)。越是貧窮，越是沒有時(shí)間和精力去改善飲食，鍛煉身體，于是越容易生病，而一場大病，就會(huì)耗掉很多積蓄，于是變的更窮...

而強(qiáng)者世界觀呢？他們知道身體才是革命的本錢，所以每天有空就去鍛煉身體，不僅不容易生病，精力也會(huì)變好，工作效率更高。同時(shí) 他們知道，吃飯不僅僅是為了吃飽，而是攝入身體需要的各種營養(yǎng)元素，于是會(huì)根據(jù)飲食金字塔和自身需要，去調(diào)整自身的飲食，這樣，飲食加上鍛煉，身體狀態(tài)就越好，也越不容易生病，相比于窮人，可以省下更多的時(shí)間和精力去干更多的事情。

或者，即使生病了，他們也有勇氣選擇安樂死或是不去治療，就比如在面對(duì)癌癥時(shí)，很多人會(huì)選擇生命的質(zhì)量，而不是長度，把治療的錢，省下來，去完成自己的心愿。

強(qiáng)者和弱者的區(qū)別，除了外部大環(huán)境的影響，更多的，是我們對(duì)于這個(gè)世界的認(rèn)知差異。